| 主题 | 标题 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
| 初中英语 | can vs.could:不仅是过去式 | 陶亚宁 | 英语画刊.中级 | 8 | 9 |
| 初中英语 | travel、trip、journey的区别 | 万宁 | 英语画刊.中级 | 8 | 10 |
| 初中英语 | 题目素材在中考英语书面表达中的深读利用 | 项星 | 英语画刊.中级 | 8 | 11 |
| 初中英语 | 基于主题语境的初中英语单元教学策略 | 巫伟民 | 中小学外语教学 | 8 | 7 |
| 初中英语 | 初中英语教师科研现状调查 | 张小燕 | 中小学外语教学 | 8 | 24 |
| 初中英语 | 基于图式理论的初中英语以读促写教学策略 | 朱永举 | 中小学外语教学 | 8 | 29 |
| 初中英语 | 问题链在初中英语深度阅读中的应用 | 陈祺锋 | 中小学外语教学 | 8 | 61 |
| 初中英语 | 初中英语课堂中如何培养学生核心素养 | 冯常罡 | 中学生英语 | 8 | 125 |
| 初中英语 | 对初中英语高效课堂的心得体会 | 盛欢 | 中学生英语 | 8 | 127 |
| 初中英语 | 现代信息技术构建初中英语高效课堂 | 孟素青 | 中学生英语 | 8 | 129 |
| 初中英语 | 谈提高初中英语课堂教学有效性的方法 | 杨文辉 | 中学生英语 | 8 | 130 |
| 初中英语 | 探析初中英语课堂教学的策略 | 范全业 | 中学生英语 | 8 | 133 |
| 初中英语 | 专注，让初中英语课堂绽放青春活力 | 孙敬立 | 中学生英语 | 8 | 134 |
| 初中英语 | 初中英语课堂主题阅读教学模式的实践研究 | 于蕾蕾 | 中学生英语 | 8 | 136 |
| 初中英语 | 简析英语课堂提问在初中英语教学中的运用 | 蔡倩 | 中学生英语 | 8 | 137 |
| 初中英语 | 初中英语创新课堂的构建策略 | 李静 | 中学生英语 | 8 | 139 |
| 初中英语 | 试论构建初中英语阅读教学高效课堂的有效策略 | 伏明玉 | 中学生英语 | 8 | 140 |
| 初中英语 | 读写结合课堂教学在初中英语教学中的有效应用 | 李斯琴 | 中学生英语 | 8 | 142 |
| 初中英语 | 如何在初中英语课堂教学中培养学生的学习能力 | 李维荣 | 中学生英语 | 8 | 144 |
| 初中英语 | 浅谈初中五语教学新模式之翻转课堂模式 | 马强 | 中学生英语 | 8 | 147 |
| 初中英语 | 关于构建初中英语阅读教学高效课堂的路径探析 | 刘杰 | 中学生英语 | 8 | 153 |
| 初中英语 | 基于学生获得感的初中英语阅读教学探索 | 周薇 | 中学外语教与学 | 8 | 52 |
| 初中英语 | 单元整体教学视域下初中英语语法教学实践 | 吴玲 | 中小学英语教学与研究 | 8 | 34 |
| 初中英语 | 初中英语“听写结合”教学探究 | 陈莫兰 傅飞波 | 中小学英语教学与研究 | 8 | 51 |
| 初中英语 | “双重角色”阅读圈模式在英语故事阅读教学中的创新应用 | 赵珺 | 英语学习 | 8 | 43 |
| 初中英语 | 结构化知识作为教学主线的单元整体教学路径探究 | 赵东亮 | 英语学习 | 8 | 49 |
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| 高中英语 | should用法详解 | 路瞭 | 英语画刊.高级综合 | 8 | 9 |
| 高中英语 | “组成”的不同表达方式 | 黄易辰 | 英语画刊.高级综合 | 8 | 11 |
| 高中英语 | 近两年新高考I卷英语完形填空真题解析 | 李小萌 | 英语画刊.高级综合 | 8 | 12 |
| 高中英语 | 课文标题：高中英语深层阅读教学的着力点 | 黄远振 张惠娥 | 中小学外语教学 | 8 | 40 |
| 高中英语 | 基于三维动态语法观的高中英语语法教学实践 | 张舫 | 中小学外语教学 | 8 | 56 |
| 高中英语 | 论高中英语教学中如何提升学生的阅读水平 | 赵芳 | 中学生英语 | 8 | 117 |
| 高中英语 | 核心素养下的高中英语语言能力培养策略 | 唐云美 | 中学生英语 | 8 | 118 |
| 高中英语 | 核心素养立意下的高中英语阅读教学分析与对策 | 徐丹 | 中学生英语 | 8 | 119 |
| 高中英语 | 话题式教学模式在高中英语写作教学中的应用 | 李德平 胡云霞 | 中学生英语 | 8 | 120 |
| 高中英语 | 探讨高中英语教学如何实现阅读写作一体 | 焦君 | 中学生英语 | 8 | 122 |
| 高中英语 | 提高高中英语阅读教学效率的方法分析 | 宋秀芳 | 中学生英语 | 8 | 123 |
| 高中英语 | 电子词典应用于高中英语教学的实证研究 | 郑萍 | 中学生英语 | 8 | 124 |
| 高中英语 | 高中英语文学阅读思维型课堂教学体系的构建 | 袁丽 | 中学生英语 | 8 | 128 |
| 高中英语 | 微课在高中英语课堂中的教学效果研究 | 舒萍 | 中学生英语 | 8 | 131 |
| 高中英语 | 基于问题链的高中英语阅读课堂教学设计分析 | 宣红杰 | 中学生英语 | 8 | 141 |
| 高中英语 | 关于高中英语阅读教学思维品质培养的实践与思考 | 李爱华 | 中学生英语 | 8 | 145 |
| 高中英语 | 高中英语阅读课党自评量表设计探索 | 邹荛瞬 | 中学生英语 | 8 | 146 |
| 高中英语 | 浅析生本课堂下的高中英语分层教学 | 陈晓丽 | 中学生英语 | 8 | 152 |
| 高中英语 | 基于词汇框架的高中英语词汇教学策略 | 章玉芳 | 中学外语教与学 | 8 | 32 |
| 高中英语 | 指向深度学习的高中英语单元整体教学设计 | 王蔷等 | 中学外语教与学 | 8 | 36 |
| 高中英语 | 高中英语阅读课教师追问对学生应答思维层次的影响研究 | 牟金江、蒙晓云 | 中学外语教与学 | 8 | 47 |
| 高中英语 | 网络环境下高中英语文学阅读课程探析 | 林芸 徐孝邦 | 中小学英语教学与研究 | 8 | 30 |
| 高中英语 | 高中英语项目学习创新实践的个案研究——以“手绘长征路”为例 | 潘正凯 | 中小学英语教学与研究 | 8 | 38 |
| 高中英语 | 高中英语阅读教学中培养学生问题解决能力的实践与反思 | 王飞涛 | 中小学英语教学与研究 | 8 | 43 |
| 高中英语 | 高中英语读后续写的学习路径分析 | 康红兵 | 中小学英语教学与研究 | 8 | 48 |
| 高中英语 | 大观念视角下高中英语单元整体教学设计实践 | 许莎莎 | 中小学英语教学与研究 | 8 | 56 |
| 高中英语 | 作文自动评价系统对不同写作能力高中生英语作文修改的影响研究 | 唐姣梅 | 中小学英语教学与研究 | 8 | 65 |
| 高中英语 | 高中英语单元整体读写教学中的评价设计与实践 | 李婧 | 英语学习 | 8 | 37 |
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| 英语综合 | 在英语语篇教学中培养逻辑思维的实践 | 李杰 李若菲 | 中小学外语教学 | 8 | 1 |
| 英语综合 | 从两节同课异构课谈如何提升教师的文本解读能力 | 黄宏震 | 中小学外语教学 | 8 | 13 |
| 英语综合 | 活动理论视域下的英语课堂创新素养教育 | 吴迪 | 中小学外语教学 | 8 | 18 |
| 英语综合 | 英语阅读教学中语言处理策略探究 | 范文慧 陈玉松 | 中小学外语教学 | 8 | 35 |
| 英语综合 | 基于主题意义探究的英语读写结合教学策略 | 衡很亨 | 中小学外语教学 | 8 | 45 |
| 英语综合 | 基于主题意义探究的拓展性阅读板块教学分析 | 周伟 | 中小学外语教学 | 8 | 50 |
| 英语综合 | 花样评价助成长——核心素养视角下的英语课堂教学评价策略探究 | 王岩 | 中学生英语 | 8 | 121 |
| 英语综合 | 英语课堂营埋对字习效率的影响研究 | 毕瑛 | 中学生英语 | 8 | 126 |
| 英语综合 | 基于核心素养的中学英语律动课堂5P模式 | 王文娟 | 中学生英语 | 8 | 138 |
| 英语综合 | 英语课堂教学的艺术 | 饶达玲 | 中学生英语 | 8 | 150 |
| 英语综合 | 巧用趣味教学激活英语课堂 | 孙志云 | 中学生英语 | 8 | 154 |
| 英语综合 | 让课堂评价成为学生成长的助推力 | 董新红 | 中学生英语 | 8 | 155 |
| 英语综合 | 读后续写“学”“思”“辩”“达”教学策略研究 | 蒋颖超 | 中学外语教与学 | 8 | 28 |
| 英语综合 | 基于创客教育理念融合实践内容的英语学习探究 | 柳淑瑛等 | 中学外语教与学 | 8 | 43 |
| 英语综合 | 基于英语故事类文本提升学生的高阶思维能力 | 江凌云 | 中学外语教与学 | 8 | 57 |
| 英语综合 | 情境视角下的英语深度学习研究 | 孙勇 | 中小学英语教学与研究 | 8 | 61 |
| 英语综合 | 词序颠倒意义迥异的短语 | 徐亚楠 | 中小学英语教学与研究 | 8 | 70 |
| 英语综合 | “数量词+or/and+数量词”构成的常用词组 | 闫跃 | 中小学英语教学与研究 | 8 | 73 |
| 英语综合 | 例析every的特殊用法 | 曾玉萍 | 中小学英语教学与研究 | 8 | 76 |
| 英语综合 | 概述apieceof的用法 | 徐翔 | 中小学英语教学与研究 | 8 | 79 |
