| 主 题 | 篇 名 | 责 任 者 | 刊 名 | 刊 期 | 页 码 |
| 理论研究 | “三基本”：学会学习数学的基石 | 李昌官 | 中学数学教学参考 | 2021年06期 | 1 |
| “扩展性研读”数学教育研究文献：内涵、意义与方法 | 张诗芬，李三平，马文杰 | 中学数学教学参考 | 2021年06期 | 9 |
| 谈数学抽象思维能力培养策略 | 李家书，刘玉凤 | 中学数学教学参考 | 2021年06期 | 42 |
| 刍议培养学生合情推理意识的策略 | 顾陈泉 | 中学数学 | 2021年06期 | 78 |
| 借助数学名著，融入数学文化 | 姚立 | 中学数学 | 2021年06期 | 86 |
| 圆锥曲线两类斜率成等差数列性质的推广 | 陈燕花 | 福建中学数学 | 2021年06期 | 3 |
| 初中生数学学科核心素养生成路径的探究 | 邓衍生 | 福建中学数学 | 2021年06期 | 19 |
| 基于“教-学-评-思”一体化的比较研究 | 林素安等 | 福建中学数学 | 2021年06期 | 22 |
| 从形到神把握分段函数，提升学生核心素养 | 张静美 | 福建中学数学 | 2021年06期 | 25 |
| 教材教法 | 人教A版《普通高中教科书.数学》第七章“随机变量及其分布”教材设计与教学建议 | 程海奎，张伟 | 中学数学教学参考 | 2021年06期 | 3 |
| 基于“情境活动”的“问题链+任务单”教学设计与反思 | 陈小波，吴振文，尹微 | 中学数学教学参考 | 2021年06期 | 13 |
| 课堂追问，让思维逻辑更连贯 | 毛良忠 | 中学数学教学参考 | 2021年06期 | 16 |
| 课例：“两角差的余弦公式” | 王伟，张庆炎 | 中学数学教学参考 | 2021年06期 | 20 |
| 基于数学抽象素养的“异面直线所成的角”教学研究（续） | 巩子坤等 | 中学数学教学参考 | 2021年06期 | 22 |
| 挖掘概念本质 发展核心素养 | 何明志 | 中学数学教学参考 | 2021年06期 | 27 |
| MPCK视角下新教材“数列的概念”教学 | 陈俊鹏 | 中学数学教学参考 | 2021年06期 | 30 |
| 深度学习下的数学核心素养培育的设计与思考 | 张建国 | 中学数学教学参考 | 2021年06期 | 33 |
| 课堂教学要在“何由以知其所以然”上下功夫 | 施永红 | 中学数学教学参考 | 2021年06期 | 36 |
| 有价值的问题促成新知的探究与构建 | 宋金栋 | 中学数学教学参考 | 2021年06期 | 39 |
| 基于核心素养的单元教学设计探微 | 杨月霞 | 中学数学教学参考 | 2021年06期 | 45 |
| 析教材之变 探教学之道 | 孙鋆，冯斌 | 中学数学教学参考 | 2021年06期 | 49 |
| 数学问题链教学：缘起、进展与展望 | 唐恒钧，张维忠 | 中学数学教学参考 | 2021年06期 | 71 |
| 联结、体验、应用：数学解题教学走向深度的路径 | 牛含冰 | 中学数学 | 2021年06期 | 3 |
| 基于统计观念培养的“随机抽样”教学设计 | 许钰娟赵睿英 | 中学数学 | 2021年06期 | 5 |
| 讲理的教学 | 刘成龙余小芬 | 中学数学 | 2021年06期 | 7 |
| 高三数学复习课的结构化教学设计 | 张嘉玲 | 中学数学 | 2021年06期 | 42 |
| “动”中求“静”，变中取“最” | 朵天举 | 中学数学 | 2021年06期 | 44 |
| 设置多样化问题链、串联教学重难点 | 吴凤芹 | 中学数学 | 2021年06期 | 80 |
| 基于核心素养的高中数学章起始课教学研究 | 谢小翔 | 中学数学 | 2021年06期 | 82 |
| 在数学课堂教学中践行“三个自然” | 金铁强 | 中学数学 | 2021年06期 | 84 |
| 高中数学课堂教学中问题串的设计研究 | 欧贺宏 | 中学数学 | 2021年06期 | 88 |
| “问题-启发”模式下的《圆的标准方程》教学探究 | 张朝三 | 中学数学 | 2021年06期 | 90 |
| 基于HPM视角下的“对数”教学探索 | 潘静 | 中学数学 | 2021年06期 | 96 |
| 基于“理解性学习”教 | 林和吉 | 福建中学数学 | 2021年06期 | 8 |
| 初中生深度参与数学课堂的教学策略 | 陈少毅 | 福建中学数学 | 2021年06期 | 11 |
| 大学先修课程视角下高中全概率公式的教学实践 | 潘凌 | 福建中学数学 | 2021年06期 | 14 |
| 探索细微变式教学 | 葛香珠 | 福建中学数学 | 2021年06期 | 17 |
| 命题解题 | 对一道质检题的教学尝试与思考 | 牛杰 | 中学数学教学参考 | 2021年06期 | 52 |
| 探究本质拓展思维 | 徐敏亚 | 中学数学教学参考 | 2021年06期 | 54 |
| 关于三角形解的个数的两个结论 | 党忠良，王历权，瞿明强 | 中学数学教学参考 | 2021年06期 | 57 |
| 着眼素养灵活构造 | 姜志强，刘海龙 | 中学数学教学参考 | 2021年06期 | 76 |
| 问诊试题失误，提升命题水平 | 郑良 | 中学数学 | 2021年06期 | 10 |
| 背景创新新颖、解法精彩呈纷呈 | 刘曾红 | 中学数学 | 2021年06期 | 48 |
| 二倍角三角形的创新及其应用 | 史敏洁 | 中学数学 | 2021年06期 | 52 |
| 方程巧转化，图像妙直观 | 王存斗 | 中学数学 | 2021年06期 | 54 |
| 巧借圆的性质，妙解椭圆问题 | 王小妹 | 中学数学 | 2021年06期 | 56 |
| 同构式在函数部分解题中的应用研究 | 吴卫卫 | 中学数学 | 2021年06期 | 58 |
| 渗透探究意识，提升数学能力 | 朱映颖 | 中学数学 | 2021年06期 | 60 |
| 多思维切入，多方法并举 | 储小亚 | 中学数学 | 2021年06期 | 62 |
| 抓住实质，链接高考，探究拓展 | 丁丽琳 | 中学数学 | 2021年06期 | 6 |
| 多思维切入，多方法破解 | 杨文英 | 中学数学 | 2021年06期 | 66 |
| 椭圆巧应用，内心显身手 | 王白仪 | 中学数学 | 2021年06期 | 72 |
| 创新思维视角，融合数学知识 | 武小强 | 中学数学 | 2021年06期 | 74 |
| 创新定义巧设置，数列问题妙应用 | 唐婷婷 | 中学数学 | 2021年06期 | 76 |
| 返璞归真，回归本质 | 郭丽珍 | 中学数学 | 2021年06期 | 92 |
| 数学分析思想在高中数学解题中的应用 | 刘德伟 | 中学数学 | 2021年06期 | 94 |
| 立体几何中一类折叠问题的不变性及其应用 | 黄昌毅 | 福建中学数学 | 2021年06期 | 28 |
| 挖掘几何背景，简化代数运算 | 尤荣勇 | 福建中学数学 | 2021年06期 | 30 |
| 探索“定量研究（导）函数隐零点存在”的方法 | 陈新荥 | 福建中学数学 | 2021年06期 | 34 |
| 优化运算策略，提升运算素养 | 梁淮森 | 福建中学数学 | 2021年06期 | 38 |
| 直线的参数方程及其应用 | 徐志刚 | 福建中学数学 | 2021年06期 | 40 |
| 高考研究 | “八省联考”数学卷分析及启示 | 渠东剑 | 中学数学教学参考 | 2021年06期 | 59 |
| 透视题目背景把握命题规律 | 何大勇，谢东 | 中学数学教学参考 | 2021年06期 | 64 |
| 赏析高考试题探寻备考方法 | 李建国 | 中学数学教学参考 | 2021年06期 | 67 |
| 高考命题新导向，试题特点呈“四化” | 吉海波 | 中学数学 | 2021年06期 | 13 |
| 对一道江苏模拟解三角形题的思维探究 | 李季龙 | 中学数学 | 2021年06期 | 15 |
| “球”动高考，真题剖析 | 张妙安 | 中学数学 | 2021年06期 | 17 |
| 立足学科素养，破解试题之“新” | 陈广山 | 中学数学 | 2021年06期 | 19 |
| 小题大做，以小博大 | 施振伟 | 中学数学 | 2021年06期 | 23 |
| 从“高考真题”看“核心素养”的考查 | 兰小银等 | 中学数学 | 2021年06期 | 25 |
| 不等式恒成立，参数值妙求解 | 高洁 | 中学数学 | 2021年06期 | 28 |
| 关于高考复数题型的剖析 | 慕全兴 | 中学数学 | 2021年06期 | 30 |
| 高考多措并举，凸呈关键能力 | 王晶 | 中学数学 | 2021年06期 | 32 |
| 与球联姻，切接组合 | 张鹏 | 中学数学 | 2021年06期 | 34 |
| 思维显身手，方法现本质 | 朱卫萍 | 中学数学 | 2021年06期 | 36 |
| 概念图视域下高中数学复习课教学研究与优势探究 | 吴敏强 | 中学数学 | 2021年06期 | 38 |
| 探析新高考背景下立体几何解答题特点及复习策略 | 杨亚军 | 中学数学 | 2021年06期 | 40 |
| 函数奇偶性，高考妙应用 | 韩旭东 | 中学数学 | 2021年06期 | 46 |
| 浅谈高考导数压轴题求解策略 | 邱松林 | 中学数学 | 2021年06期 | 50 |
| 巧构平面几何，妙解高考问题 | 张成仁 | 中学数学 | 2021年06期 | 68 |
| “勇敢”诚可贵“机智”价更高 | 石丙新 | 中学数学 | 2021年06期 | 70 |
| 2020年高考“函数与导数”试题分析与备考建议 | 王瑜 康碧芳 | 福建中学数学 | 2021年06期 | 1 |
| 2010年江苏卷21题的多解及推广 | 蒋红珠刘成龙蒲葭露 | 福建中学数学 | 2021年06期 | 6 |
| 2019年全国I卷文科第20题解法探究 | 刘橙阳吴敏 | 福建中学数学 | 2021年06期 | 43 |
| 数学建模 | 基于高度测量中误差分析的中学数学建模教学 | 林健张晓华 | 福建中学数学 | 2021年06期 | 45 |
| 信息技术 | 创建GeoGebra数学实验突破空间想象难点 | 赖晓晖黄珊 | 福建中学数学 | 2021年06期 | 47 |
| 课外园地 | Milosevic不等式的两个类似结论 | 潘玉保 | 中学数学教学参考 | 2021年06期 | 74 |
