推荐信息

热门信息

当前位置：首页>> 校园资讯>> 图书信息

图书信息

馆藏教育教学期刊资料索引：地理202104

录入者：zhangyp  人气指数： 次  发布时间：2021年06月16日

主题篇名责任者刊名刊期页码
教学研究基于HPS教育理念的地理教学设计研究——以“地球的历史”教学片段为例李皎 钟志伟地理教学2021年第7期（总第503辑）4
高中地理渗透空间尺度思想的教学关键点及其教学示例——以“大气与气候”为例周春梅 袁孝亭地理教学2021年第7期（总第503辑）7
高中地理高中生在线学习问题的案例研究——以“地理高考专题复习”慕课为例王鑫鹏 朱雪梅地理教学2021年第7期（总第503辑）10
高中地理基于学生认知结构培养的地理过程教学研究田珺璐 周维国 廉丽姝地理教学2021年第7期（总第503辑）14
高中地理5G网络下运用虚拟仿真实验教学培养地理核心素养——以“土壤”为例胡文静 胡启武 蒋梅鑫 肖显杨地理教学2021年第7期（总第503辑）18
高中地理单元教学设计视角下“城镇化”的探索与思考赵生龙 罗倩 马春荣地理教学2021年第7期（总第503辑）23
初中地理如何突显地理课堂德育功能——以“新疆维吾尔自治区”为例丁黎凤地理教学2021年第7期（总第503辑）27
初中地理后疫情时代初中地理线上线下融合式教学模式的构建与应用黎佳 黄燕敏 王晶晶地理教学2021年第7期（总第503辑）29
教学经验实践“四翼”要求，探索融合课堂赵怡地理教学2021年第7期（总第503辑）34
教学经验高中地理基于问题的思维可视化教学策略黄勤雁 郭剑琳地理教学2021年第7期（总第503辑）37
教学经验基于逆向设计的高中地理教学初探——以“大气的保温作用”为例朱琳地理教学2021年第7期（总第503辑）41
教学经验新课标背景下老教材的“二次开发”探微——以“流域的综合开发与治理”为例是明艳地理教学2021年第7期（总第503辑）45
教学经验中学地理优质课教学设计策略——以“自然环境对地方文化的影响”为例孟勇地理教学2021年第7期（总第503辑）48
地理信息技术基于QGIS面向地理学科核心素养的高中地理综合实践课程设计——以“上海市土地利用变化”综合实践课程为例许悦蕾 邓淋丰地理教学2021年第7期（总第503辑）53
研学旅行新课标视域下基于地理实践力素养培育的高中生野外实践活动设计探究——以“弋阳龟峰地质考察活动”为例王莺地理教学2021年第7期（总第503辑）57
研学旅行地理学视角下研学项目设计与评价的三个维度王磊 陈品宇 吕婷根地理教学2021年第7期（总第503辑）61
封二封三乌镇——旧时光邂逅新世界邓淋丰地理教学2021年第7期（总第503辑）






刊首语研学大赛 腾冲之“战”雷鸣中学地理教学参考2021年第4期（总第511辑）1
专题策划腾冲研学课程的问题设计与思考——亲历首届全国研学课程设计大赛有感陈亮 梁美盈 阮秋源 陈实中学地理教学参考2021年第4期（总第511辑）4
专题策划基于研学旅行课程设计与实施的综合素质培养——以和顺古镇研学为例金富增 施扬 许龄文 戈素云中学地理教学参考2021年第4期（总第511辑）8
专题策划基于核心素养的地理研学方案设计——以腾冲火山热海研学觉春艳 苏柯晔 孙青中学地理教学参考2021年第4期（总第511辑）12
专题策划“在地化山水家园”研学课程设计——以云南腾冲北海湿地小镇课程设计为例徐海龙中学地理教学参考2021年第4期（总第511辑）15
专题策划实验探究在腾冲火山研学中的应用邹金伟 陈锟 赵占仑中学地理教学参考2021年第4期（总第511辑）20
专题策划“腾冲研学课程设计大赛”李琳中学地理教学参考2021年第4期（总第511辑）23
教改论坛学生发展核心素养视角下问题式教学的核心要件与突破策略——以美国中学区域地理教学案例为切入点王向东 梁秀华 韩丽薇中学地理教学参考2021年第4期（总第511辑）26
教改论坛信息技术在地理综合思维培养应用中的综述研究林天寿 黄秀英中学地理教学参考2021年第4期（总第511辑）32
教学研究地理实践力视域下日影观测活动研究王冰 谢峰 揭毅中学地理教学参考2021年第4期（总第511辑）36
教学研究基于地理核心素养的学习方式重构张映红中学地理教学参考2021年第4期（总第511辑）40
教学研究基于课程标准的高中地理教学案例设计方法——以“因地制宜对于区域发展的重要意义”为例俞峰 张丹丹中学地理教学参考2021年第4期（总第511辑）43
课堂教学基于核心素养的高中地理单元教学探究——以指向人地协调观培养的教学为例王兵 莲茜中学地理教学参考2021年第4期（总第511辑）47
课堂教学“常见地貌类型”教学设计吕芙萍中学地理教学参考2021年第4期（总第511辑）50
课堂教学巧设故事情境    培养核心素养——以“地球自转公转的一般特点”教学设计为例章彬 彭伟中学地理教学参考2021年第4期（总第511辑）54
新技术应用在线考试平台在高中地理教学中的应用研究康裕中学地理教学参考2021年第4期（总第511辑）57
人教走廊谈时事案例与地理课堂的融合——以人教版“服务业区位因素及其变化”为例梁绮雯 江丰中学地理教学参考2021年第4期（总第511辑）60
评价研究基于数字化平台的综合思维培育行为改进研究——以“城市空间结构”为课例周霞中学地理教学参考2021年第4期（总第511辑）64
原创试题“洪山莱薹”试题设计齐传干中学地理教学参考2021年第4期（总第511辑）68
研学实践基于多学科融合的研学课程设计与实施——以金沙遗址研学为例黄丹 刘晓菊中学地理教学参考2021年第4期（总第511辑）69
研学实践建构野外考察“四库”，提升中学教师地理实践力——以梵净山考察为例王敏 张玉玲中学地理教学参考2021年第4期（总第511辑）73
研学实践民居建设中的地理思维探究——以河南省三门峡市陕州区曲村地坑院为例陈红方中学地理教学参考2021年第4期（总第511辑）78
说理解图倒挂彩虹杨新艳中学地理教学参考2021年第4期（总第511辑）39






























教学研究 基于情境类型学的地理试题情境等价性研究朱承熙 慈雯迪 位宗地理教学2021年第8期（总第504辑）4
教学研究 学生想象力对地理审美敏感性提升的探究刘导地理教学2021年第8期（总第504辑）9
高中地理高中地理知识主线单元教学设计——以选择性必修课程“地貌”单元为例宋波 杨利娜地理教学2021年第8期（总第504辑）14
高中地理基于“新建构主义”理论的高中地理混合式教学模式的构建与应用——以“地球的宇宙环境”教学为例尹海匣 殷官标地理教学2021年第8期（总第504辑）17
高中地理基于乡土资源开发的“区域可出续发展之脱贫攻坚”教学设计苏柯晔 孙青地理教学2021年第8期（总第504辑）21
高中地理基于新课标的高中地理课堂教学设计路径和方法研究——以“区域产业结构调整”为例严艳地理教学2021年第8期（总第504辑）24
初中地理学科大概念统摄下的初中地理单元教学设计——以“自然资源”为例王贤立地理教学2021年第8期（总第504辑）28
初中地理融合应用多元平台，创新深化在线教学——例谈新冠肺炎疫情下初中地理教学的新尝试赖才炎地理教学2021年第8期（总第504辑）32
初中地理例谈比较法在培养学生思维能力中的作用——以“欧洲西部”的教学为例程涛地理教学2021年第8期（总第504辑）35
地理实践力培养指向地理实践力的学生校园调查案例分析——以南京市燕子矶中学校园乔木调查为例徐波 田媛 操勤地理教学2021年第8期（总第504辑）38
地理实践力培养地理课堂实践活动的教学探究——以“等比例太阳系模型制作”为例陈韬 杨丽萍地理教学2021年第8期（总第504辑）41
地理实践力培养基于实践调研的区域地理教学路径探索——以“天兴洲的综合开发方案”项目式学习为例华宇地理教学2021年第8期（总第504辑）43
教学经验基于真实情境的单元复习设计初探——以“区际联系与区域协调发展”为例卢怡婷地理教学2021年第8期（总第504辑）46
教学经验基于深度学习课堂构建的地理教学设计——以“农业区位因素及农业可持续发展”为例娄焕杰 罗瑛地理教学2021年第8期（总第504辑）49
教学经验地理生活素材的故事化与课堂分享武强地理教学2021年第8期（总第504辑）52
国外地理教育印度高中地理实践力培养研究——基于教科书研究的视角孙元礼 陈思宇 刘兰地理教学2021年第8期（总第504辑）55
考试研究德国高考不同类型地理试题比较——以北威州基础版与进阶版试题为例代璇 张海地理教学2021年第8期（总第504辑）59
封二封三元阳梯田——中国最美梯田之一杨健 王雅琪地理教学2021年第8期（总第504辑）


　
Baidu
map