2020-2021学年泉州七中高二政治课时材料《关于世界观的学说》
录入者:sophiawei1989 人气指数: 次 发布时间:2020年11月17日
一、哲学是系统化理论化的世界观
1.哲学与世界观
(1)人们对整个世界的总的看法和根本观点,就是世界观。
(2)哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系叫哲学。
(3)反对两种认识误区:既反对把哲学简单化,把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说,也反对把哲学神秘化,认为哲学只是哲学家的事情。
2.哲学与方法论
(1)世界观和方法论是同一问题的两个方面。
(2)人们用世界观作指导去认识世界和改造世界,就成了方法论。一般说来,世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。
(3)哲学是世界观和方法论的统一。
小归纳:哲学与世界观、方法论的统一。可用下图表示:
二、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
1.具体知识
(1)含义:具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律。
(2)内容:一类是认识和改造自然的知识,即自然科学知识;一类是认识和改造社会的知识,即社会科学知识;还有一类是关于人的认识和思维的知识,即思维科学知识。
2.哲学知识
哲学是对具体科学揭示的规律进行概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。
3.哲学与具体科学的联系
具体科学的进步推动哲学的发展;哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。
小提示:哲学与具体科学的关系是共性和个性的关系、一般和个别的关系,不是多数与少数、整体与部分的关系。
[练疑难]
1.判一判:对下列观点的判断正确的打√,错误的打×。
(1)世界观是关于世界具体问题的观点。 ( )
(2)世界观人人都有,人人都是哲学家。( )
(3)哲学是关于世界观的学问,哲学就是世界观。( )
(4)世界观和方法论是同一问题的两个方面,有什么样的世界观,就有什么样的方法论。( )
(5)哲学是对具体科学知识的概括和总结,是科学之科学。( )
(6)哲学为具体科学研究提供具体的方法。 ( )
2.选一选:下列属于世界观的有________。
①闻鸡起舞 ②事物的运动是有规律的
③太阳东升西落 ④人往高处走,水往低处流 ⑤一切事物都是变化发展的
⑥上帝创造了一切
3.连一连:(判断世界观与方法论)
4.想一想:有人认为,哲学是哲学家的事,科学家进行科学研究,不必学习、运用哲学。你如何看待上述观点?(提示:运用哲学对具体科学研究的作用的知识)
【练疑难】
1.提示:(1)× (2)× (3)× (4)√ (5)× (6)×
2.提示:②⑤⑥
3.提示:
4.提示:(1)科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的。哲学为科学研究提供世界观和方法论的指导。
(2)缺乏正确哲学的指导,科学家就可能在自己的研究活动中偏离正确方向,走弯路、甚至失败。科学家要自觉学习、运用哲学。
哲学与世界观、方法论的关系
(核心素养:科学精神)一个秋天的晚上,古希腊哲学家泰勒斯见星空晴朗,万里无云,便在草地上观察星星。他一边慢慢地走着,一边仰头看着天空。不料一脚踩空,掉进了一个水坑里,待他明白过来,身子已经泡在水里了。当人们把泰勒斯救出水坑时,他却说:“明天会下雨!”第二天,果真下了雨,人们为泰勒斯在气象方面的丰富知识而惊叹。有的人却不以为然地说:“泰勒斯只知道天上的事情,却看不到脚下的东西。”泰勒斯对这种嘲笑只是付之一笑。两千多年后,德国哲学家黑格尔针对泰勒斯的这个故事,说了一句名言:“只有那些永远躺在坑里从不仰望天空的人,才不会掉进坑里!”
[问题探究]
(1)哲学家与普通人关注的事情有何不同?
提示:哲学家与普通人关注的事情不同,哲学家更关注现象背后的本质以及现象之间的内在联系,普通人关注的事情偏重感性和直观。哲学家所关注的是一些关于世界的根本观点,普通人所关注的只是“脚下”,是零散的、不自觉的世界观的体现。
(2)从这个故事中,你体会出哲学是一门什么样的学问?
提示:哲学是关于世界观的学问,是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系。
[名师点拨]
1.哲学与世界观既有区别,又有联系。如下表所示
比较 | 哲学 | 世界观 | |
区 别 | 含义 | 关于世界观的学问 | 人们对整个世界的总的看法和根本观点 |
主体 | 是哲学家自觉研究的结果 | 是自发形成的,人人都有 | |
特点 | 是系统化、理论化的 | 是零散的、朴素的 | |
联系 | ①哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现,哲学是系统化理论化的世界观。②哲学与世界观的研究对象都是整个世界,是对整个世界的总的看法和根本观点。③都有科学与非科学之分。④都来源于生活和实践,并在实践活动中发展和接受检验 |
2.哲学是世界观和方法论的统一
(1)方法论的含义:人们关于世界是什么、怎么样的根本观点是世界观,用这种观点作指导去认识世界和改造世界,就成了方法论。
(2)世界观与方法论的关系:世界观和方法论是同一问题的两个方面。一般说来,世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。
(3)哲学是世界观和方法论的统一。我们可以说,哲学是关于世界观的学问,又是关于方法论的学问。
3.不能认为哲学是科学的世界观和方法论
(1)哲学是世界观和方法论的统一。世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点,但世界观有科学和非科学之分,不能说哲学就是科学的世界观。
(2)世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。世界观有科学和非科学之分,那么方法论也有科学与非科学之分,不能说哲学就是科学的方法论。
哲学与世界观、方法论
[例1] 心理学上有一种“自我实现的预言”的说法:当你为未知的未来下了一个预言,因为你相信事情会如同预料的情况发展,所以你采取了加强的措施,更坚定了这个预言的实现,最后的结果会如同你自己的预言一样,呈现在你眼前。这一说法体现了( )
A.世界观决定实践的结果
B.方法论体现世界观
C.哲学是指导人们生活得更好的艺术
D.世界观决定方法论
解析 “相信事情会如同预料的情况发展”属于世界观范畴,“采取了加强的措施”属于方法论范畴,所以材料中观点体现了世界观决定方法论,D项正确;实践的结果是客观的,A认为世界观决定实践结果是唯心主义的观点;B、C两项说法正确,但与题意无关。
答案 D
哲学与具体科学的关系
(核心素养:政治认同)牛顿是古典力学的奠基人,在自发唯物主义思想的指导下,创立了万有引力理论。晚年的牛顿在研究行星为什么会围绕太阳运转时,由于信奉上帝,认为除万有引力的作用外,还有一个“切线力”,这个“切线力”只能是来自上帝的“第一推动力”。
“推动哲学家前进的,决不像他们所想象的那样,只是纯粹思想的力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”——恩格斯
[问题探究]
1.结合牛顿事例说明哲学在具体科学研究中发挥什么作用?
提示:哲学为具体科学研究提供世界观和方法论指导。
2.恩格斯的话说明了什么道理?
提示:具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。
3.概括哲学与具体科学的关系?
提示:具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学是对具体科学的概括和总结,为具体科学研究提供世界观和方法论指导。
[名师点拨]
1.正确认识哲学与具体科学的关系
具体科学 | 哲学 | ||
区别 | 研究 对象 | 研究世界某一特定领域事物运动规律的科学 | 研究整个世界 |
任务 | 揭示世界某一特定领域的特殊规律 | 揭示整个世界变化发展的一般规律 | |
作用 | 为人们认识世界和改造世界提供具体方法的指导 | 为人们认识世界和改造世界提供方法论指导 | |
联系 | ①二者都把现实世界作为自己的研究对象 ②具体科学的进步推动哲学的发展。离开具体科学,哲学就会干涸和枯萎。哲学是对具体科学的概括和总结,为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 |
2.哲学并非“科学之科学”
(1)“科学之科学”是指把哲学看成是科学知识的总汇,把哲学当成包括一切具体科学在内的凌驾于一切科学之上的永恒不变的理论体系。这种观点没有正确处理哲学与具体科学的关系。
(2)哲学是对具体科学知识的概括和总结,但它不是具体科学知识的简单相加,二者不是多数和少数、整体和部分的关系,而是共性和个性、一般和个别的关系。
(3)那种把哲学看成“科学之科学”,认为哲学可以取代具体科学的观点是错误的。
3.全面把握哲学的内涵
(1)从本义上看,哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。
(2)从本质上看,哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观。
(3)从特点上看,哲学既是世界观,又是方法论,是世界观和方法论的统一。
(4)从内容上看,哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。具体科学的进步推动哲学的发展;哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。
哲学与具体科学的关系
[例2] 著名科学家钱伟长谈到哲学时说:“哲学很重要,很多学问做深了,都会碰到哲学问题。数学是这样,物理、化学、生物、计算机,都是这样。所以科学家一定要研究一点哲学,要懂哲学。”他之所以这么讲,主要是因为( )
A.哲学是关于世界观的科学
B.哲学的智慧产生于人类的实践活动
C.哲学是改造世界的物质力量
D.哲学探究的是世界的本质和普遍规律
解析 钱伟长的讲话主要谈到了哲学对具体科学很重要,因为哲学探究的是世界的本质和普遍规律,故D表述正确入选;哲学是关于世界观的学说,并非都是科学的,A错误;B说的是哲学的产生,与题意不符;C把哲学说成是物质力量,错误。
答案 D