推荐信息

热门信息

当前位置：首页>> 校园资讯>> 图书信息

图书信息

馆藏教育教学期刊资料索引：地理202006

录入者：zhangyp  人气指数： 次  发布时间：2020年10月16日

主题篇名责任者刊名刊期页码
教学研究如何在高中生人地协调观发展评价中突出价值观评价特点林培英 高振奋地理教学2020年第11期（总第483期）4
教学研究英国高等教育中的地理学科基准及其启示李凤全 张建珍 王天阳 朱丽东 贾佳地理教学2020年第11期（总第483期）7
教学研究我国学生表现性评价的探索过程及其在地理教学中的应用现状梁秀华 李家清地理教学2020年第11期（总第483期）11
高中地理透视高中地理新教材之逻辑结构对比李梅梅 常珊珊 魏伊地理教学2020年第11期（总第483期）15
高中地理国家认同与地方依恋视角的中学地理教材分析朝力孟 黄佛君地理教学2020年第11期（总第483期）19
高中地理基于SOLO分类理论培养高中生综合思维的教学逻辑梳理与实践探索——以“矿产资源的合理开发与区域可持续发展”为例王紫维 王向东地理教学2020年第11期（总第483期）22
初中地理基于课前学情分析的初中地理课程整合教学刘伟苹 周维国地理教学2020年第11期（总第483期）26
教学经验基于“问题式教学”的思维可视化实践探索黄勤雁 付泰松地理教学2020年第11期（总第483期）30
教学经验编排缜密且内涵丰富的农历刘安村地理教学2020年第11期（总第483期）34
教学经验活化知识形成过程 培育学科核心素养——以“农业区位因素”教学为例张广花 陈红 张章地理教学2020年第11期（总第483期）37
教学经验学科知识节点梳理和整合策略探讨——基于逻辑和系统维度的构建刘信 游雪玲地理教学2020年第11期（总第483期）41
教学经验生活化地理教学的效果检验——以湘教版七年级地理“欧洲西部”教学为例罗茜 李振国 卢晓旭地理教学2020年第11期（总第483期）44
考试研究国际奥赛野外题评分标准对地理实践力评价启示张鹏韬 高翠微 王民地理教学2020年第11期（总第483期）48
研学旅行研学旅行视角下翻转课堂教学设计与效果分析——以“旅游活动设计”为例陈翠 汪卫民地理教学2020年第11期（总第483期）55
研学旅行文旅融合时代下我国研学旅行的发展和展望——以上海市为例严钰帆 杨源 马倩怡地理教学2020年第11期（总第483期）60
封二封三湖光岩——露天的“自然博物馆”邓淋丰地理教学2020年第11期（总第483期）












刊首语地理教学的视角袁孝亭中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）1
专题策划贫困村集中片区中学地理师资队伍建设探索——以长沙市发挥辐射引领帮扶作用为例刘昌荣 刘玉岳中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）4
专题策划CK视角下支教帮扶边境地区教师专业发展的实践探索——以广西靖西民族高中地理组为例罗明军中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）8
专题策划地理教师参与教育脱贫工作的路径探究——以陕西省三原县高渠乡为例马进 史春云中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）11
专题策划特色课堂促动力 城乡联研激活力——沂水县教育脱贫支教实践卞学昌 张永丰中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）15
教改论坛高中地理教学中融入职业生涯教育的必要性及对策研究王宇中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）17
课程教材核心素养视角的高中地理新教材“活动”比较研究——以人教版和湘教版为例王莹莹 陈实中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）21
质疑反思对“水循环”教学的反思与探讨陈杰中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）26
教学研究地理核心素养目标的规范表述王钢中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）29
教学研究学科素养视域下地理事象的科学认知路径——以“土壤盐碱化”为例陈诗吉中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）33
教学研究基于核心素养培养的地理景观图开发与应用——以深圳红树林与大鹏半岛研学为例陈少玉 曾惠蘋中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）37
课堂教学“北京市的城市特征与建设成就”教学案例刘春明 龚湘玲中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）40
人教走廊人教版新教材中地理核心素养的落实途径——以“问题研究：火星基地应该是什么样子”为例吴婷中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）43
问题研讨基于真实情境的生成性问题探究刘忠杰中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）46
评价研究核心素养发展水平测评的实践探索——以综合思维为例张佩维中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）48
评价研究探究性试题影响下地理课堂教学改革的思考——以2019年陕西省初中学业水平考试地理试题为例贺辉中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）51
备考交流巧用“收支平衡”理论  化解“地理过程”难题梅国红 连广明 朱汉招中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）55
备考交流2020年高考文科综合模拟试卷地理试题文有庆 李小社中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）58
试题研究基于核心素养的地理学术情境高考试题分析——以2019年高考全国文综卷I第9-11题为例秦鹏芬 张桂华中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）62
试题研究基于综合思维的高考地理试题研究及考生表现分析——以2017-2019年天津高考试题为例王健 王民中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）65
原创试题“内蒙古阴山山脉”试题设计刘斌 王涛耕 杨立宇中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）69
原创试题“湖流与鄱阳湖”试题设计王盈中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）72
原创试题“阴山岩画”试题设计庞书宇 付彪中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）73
原创试题“莫高窟沙害治理”试题设计金卫东中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）75
原创试题“雨岔大峡谷”试题设计张钧平 辛愿昌中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）77
研学实践深圳大鹏半岛露嘴海蚀崖陡峭成因探析邹金伟中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）79
说理解图珠峰旗云田人炽中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）76
说理解图沙漠里的巨型“怪物”——防风明洞董国海 赵力强中学地理教学参考2020年第6期（总第491期）78


















教学研究 藏汉双语地理教学的问题和对策——基于藏语授课模式的调查研究张海  乃见卓么地理教学2020年第12期（总第484期）4
教学研究 新版高中地理教科书图像系统的解构研究——对2019年四个国际版高中地理必修一教科书图像系统的比较分析张旭彦 朱雪梅地理教学2020年第12期（总第484期）9
高中地理“教学+互联网”的实践探索——以地理混合教学为例高立洋地理教学2020年第12期（总第484期）13
高中地理“环境问题导向”在新版高中地理教材中的体现及教学指引——以人教版必修一地理1为例陆翠月 谭丽萍 郭程轩地理教学2020年第12期（总第484期）17
高中地理基于地理核心概念的教学组织策略张文革 杨华地理教学2020年第12期（总第484期）20
初中地理整体性情境设计在初中区域地理教学中的运用——以“极地地区”一课为例尹彦妍地理教学2020年第12期（总第484期）24
初中地理地理核心素养视角下交互式电子白板的教学价值探究——以湘教版七年级“世界的气候”为例池年中 蔡雅媚地理教学2020年第12期（总第484期）27
初中地理情境教学在初中国家地理教学中的实践——以上教版“东方文明古国——印度”为例钱凤英 唐菁恺地理教学2020年第12期（总第484期）30
教学经验从直觉到智慧——地图教学的华丽转身陈海云 徐晶地理教学2020年第12期（总第484期）33
教学经验基于问题情境的地理实验教学——以湘教版高中地理新教材第一册“地震”为例张云 胡茂永地理教学2020年第12期（总第484期）37
考试研究论考试评价改革对学科核心素养培育落地的关键作用——以高中地理课程为例黄雅婷 赵媛地理教学2020年第12期（总第484期）40
考试研究试题讲评课：从个问题到类问题的解决汤国荣地理教学2020年第12期（总第484期）45
在线学习“停课不停学”在线教学现状调研分析——以海南省地理学科教学为例唐少霞 戴文博 王健 李霜 杨春燕 蔡彩珍地理教学2020年第12期（总第484期）49
在线学习利用教育云平台构建地理线上高效课堂——以“天气系统”二轮复习课为例吴晨地理教学2020年第12期（总第484期）54
高校课程改革体现时代背景与区域特色的高校《经济地理学》教学探索韦素琼 游小珺地理教学2020年第12期（总第484期）58
地理实践力培养基于真实情境的地理实践力课程建设赵丽霞 杨青华 杨进伟地理教学2020年第12期（总第484期）61
封二封三欧洲袖珍国见闻牛磊 李小龙地理教学2020年第12期（总第484期）


　
Baidu
map