馆藏教育教学期刊资料索引:数学202003
录入者:zhangyp 人气指数: 次 发布时间:2020年10月15日
主题 | 篇 名 | 责 任 者 | 刊 名 | 刊 期 | 页 码 |
理论研究 | 微言要义之对数 | 牛婷徐章韬 | 数学通讯 | 2020年03期 | 1 |
高中数学核心素养之数据分析的研究与案例 | 吴三刚 | 数学通讯 | 2020年03期 | 13 | |
我国数感研究进展 | 余裕玲吴跃忠 | 数学通讯 | 2020年03期 | 40 | |
一道征解问题的推广和应用 | 黄以贤 | 福建中学数学 | 2020年03期 | 7 | |
一道圆锥曲线定值问题的证明与推广 | 张晓建 | 福建中学数学 | 2020年03期 | 2 | |
把握本质聚焦素养 | 王渭宁 | 福建中学数学 | 2020年03期 | 8 | |
“活”而有向,“动”而有得 | 郭小霞 | 福建中学数学 | 2020年03期 | 12 | |
浅谈中学阶段数学概念和观念的演变 | 成云荣 | 福建中学数学 | 2020年03期 | 15 | |
论如何培养数学核心素养;“素”在设计,“养”在课堂 | 唐爱文 | 中学数学 | 2020年03期 | 3 | |
教材教法 | 整体把握教学内容深入提升核心素养 | 廖艺捷胡典顺 | 数学通讯 | 2020年03期 | 4 |
高中数学分层教学的实施探究 | 陈建花沈有建王小莉 | 数学通讯 | 2020年03期 | 8 | |
解题教学要重视解题活动的经验获得 | 丁益民 | 数学通讯 | 2020年03期 | 11 | |
“对数的概念”的教学实践与思考 | 吕光勇 | 数学通讯 | 2020年03期 | 19 | |
精心设计课堂教学认真落实课程理念 | 程坚 | 数学通讯 | 2020年03期 | 24 | |
类比整合促提升激发学生求知欲 | 马俊 | 数学通讯 | 2020年03期 | 26 | |
重视过程因势利导提炼资源 | 李从清 | 数学通讯 | 2020年03期 | 30 | |
模式识别的模板说在数学解题教学中的应用 | 孙彬 | 福建中学数学 | 2020年03期 | 17 | |
立一轮知识结构,生二轮整体思维 | 黄叮薇 | 福建中学数学 | 2020年03期 | 19 | |
基于微信公众号微课的高三数学微专题教学实践与反思 | 金声 | 福建中学数学 | 2020年03期 | 43 | |
初中数学探究课与信息技术整合的实践与思考 | 林丹唐金波 | 福建中学数学 | 2020年03期 | 46 | |
椭圆的历史与现代教材的对比研究 | 胡昊宇张志平 | 中学数学 | 2020年03期 | 6 | |
源于教材,不囿于教材 | 赵爱华 | 中学数学 | 2020年03期 | 8 | |
翻转课堂理念下如何提高数学自主学习有效性的尝试及课例分析 | 杨亮刘春换 | 中学数学 | 2020年03期 | 11 | |
培养高中生问题意识的的案例研究 | 陈海波 | 中学数学 | 2020年03期 | 13 | |
基于模块单元睛的教学设计 | 邢星 | 中学数学 | 2020年03期 | 16 | |
例探数学复习课教学中如何夯实学基础 | 唐睿刘剑锋 | 中学数学 | 2020年03期 | 19 | |
从一道高考题看导数的复习重点 | 曹辉 | 中学数学 | 2020年03期 | 21 | |
基于GeoGebra的“数学可视化”助力探究教学 | 岳峻 | 中学数学 | 2020年03期 | 45 | |
应用微课优化高中数学作业设计的研究 | 刘春换杨亮 | 中学数学 | 2020年03期 | 71 | |
数学概念理解差错的分析流程 | 高峥 | 中学数学 | 2020年03期 | 73 | |
走近概念教学提升反思能力 | 钭伟炀覃金菊 | 中学数学 | 2020年03期 | 76 | |
数学问题链教学设计与实施的三个关键 | 唐恒钧黄辉 | 中学数学 | 2020年03期 | 78 | |
数学核心素养三级指标评价设计与检测分析 | 耿玉明 | 中学数学 | 2020年03期 | 81 | |
高阶思维:高中数学课堂教学目标之核 | 邢硕炜 | 中学数学 | 2020年03期 | 85 | |
基于深度学习的高中数学高效生成研究 | 过家福 | 中学数学 | 2020年03期 | 88 | |
高中数学实施开放教学“三部曲” | 蒋杜俊 | 中学数学 | 2020年03期 | 90 | |
高中数学教学中“创造能力”的培养策略 | 王惠清 | 中学数学 | 2020年03期 | 92 | |
浅谈如何提高高中数学试卷讲评课的有效性 | 翟雯 | 中学数学 | 2020年03期 | 94 | |
培养高中生数学质疑能力“三部曲” | 申雄 | 中学数学 | 2020年03期 | 96 | |
命题解题 | 揭开一道月考函数题的面纱 | 陈兵 | 数学通讯 | 2020年03期 | 36 |
几何直观素养下的含参数问题的速解策略 | 杨苍洲 | 数学通讯 | 2020年03期 | 38 | |
焦点三角形角平分线一个性质的几何证法 | 何文桂 | 数学通讯 | 2020年03期 | 44 | |
一次践行课程标准的“问题--探究”历程 | 周威 | 数学通讯 | 2020年03期 | 45 | |
一个圆锥曲线统一性质的提炼、证明与推广 | 苏代辉 | 数学通讯 | 2020年03期 | 48 | |
发散中谋求策略,收敛中聚焦思维优化 | 何淑龙 | 福建中学数学 | 2020年03期 | 23 | |
培养数学抽象思维,挖掘定理推导过程 | 谢盛富 | 福建中学数学 | 2020年03期 | 28 | |
重视“析题”能力在培养学生思维能力中的作用 | 周荣喜 | 福建中学数学 | 2020年03期 | 31 | |
巧解多面体的外接球问题 | 廖永福 | 福建中学数学 | 2020年03期 | 33 | |
例谈平面向量数量积的求解策略 | 闫伟张宇 | 福建中学数学 | 2020年03期 | 36 | |
一道圆中经典题的解法赏析 | 王尧 | 福建中学数学 | 2020年03期 | 38 | |
知识交汇,数列应用 | 陈长春 | 中学数学 | 2020年03期 | 38 | |
浅析高中数学恒成立问题的求解策略 | 彭凤娇 | 中学数学 | 2020年03期 | 40 | |
用放缩法处理数列求和类不等式的若干策略 | 侯有岐汪亚洲 | 中学数学 | 2020年03期 | 47 | |
巧构等差数列,妙解最值问题 | 衡德娟 | 中学数学 | 2020年03期 | 53 | |
把握思想方法突破数列运算 | 陈玲玲 | 中学数学 | 2020年03期 | 55 | |
例谈放缩法在数列不等式问题中的应用 | 赖礼昌 | 中学数学 | 2020年03期 | 57 | |
对一道调研三角题的多解剖析 | 王萍 | 中学数学 | 2020年03期 | 61 | |
转化,数学解题的“绿色通道” | 张丽平 | 中学数学 | 2020年03期 | 63 | |
例谈“似缺条件型问题的处理策略 | 闫宏玉何拓程 | 中学数学 | 2020年03期 | 69 | |
高考研究 | 新高考“多选题”的结构、功能与题型分析 | 欧阳才学 | 数学通讯 | 2020年03期 | 51 |
2019年高考江苏卷第20题的源与流 | 宋卫国 | 数学通讯 | 2020年03期 | 53 | |
我为高考设计题目 | 黄建东冯维清孔繁文 | 数学通讯 | 2020年03期 | 56 | |
2019年全国I卷文科导数压轴题解法分析 | 王法岩李欣瑶 | 福建中学数学 | 2020年03期 | 1 | |
2019年全国I卷理科19题(II)的推广 | 李寿珍刘成龙 | 福建中学数学 | 2020年03期 | 2 | |
2019年福建中考数学第25题命题手法探究 | 刘振龙 | 福建中学数学 | 2020年03期 | 5 | |
2019年高考全国III卷题23的解法探究 | 许素娜 | 福建中学数学 | 2020年03期 | 41 | |
2019年江苏数学高考卷与全国I卷对比研究 | 吴贵云 | 中学数学 | 2020年03期 | 23 | |
立足基础考查全面注重素养 | 倪高见 | 中学数学 | 2020年03期 | 26 | |
多管齐下,巧证不等式 | 徐小卫 | 中学数学 | 2020年03期 | 29 | |
对一道浙江模拟题同心相似椭圆的探究 | 占吴恒 | 中学数学 | 2020年03期 | 31 | |
三角变形须谨慎,恒等变换是关键 | 陆丹 | 中学数学 | 2020年03期 | 33 | |
立足考题思路突破,讲评考题教学设计 | 张光努 | 中学数学 | 2020年03期 | 35 | |
2019年高考天津卷理科第20题解法探析 | 胥丽微肖伟华陈莹段淑芬 | 中学数学 | 2020年03期 | 42 | |
赏析2019年高考数学江苏卷第20题 | 朱磊 | 中学数学 | 2020年03期 | 50 | |
数学高考答题中的思想与方法刍议 | 刘学 | 中学数学 | 2020年03期 | 59 | |
函数性质高考追踪 | 徐燕 | 中学数学 | 2020年03期 | 65 | |
对一道自主招生函数最值题的破解 | 庄增臣 | 中学数学 | 2020年03期 | 67 | |
竞赛频道 | 一道乌克兰数学竞赛题的推广 | 黄锦涛谢涛叶济宁 | 福建中学数学 | 2020年03期 | 48 |
课外园地 | 一道中国国家队选拔考试试题的再推广 | 朱华伟邱际春 | 数学通讯 | 2020年03期 | 60 |
一个错误命题的纠正与证明 | 周华生 | 数学通讯 | 2020年03期 | 64 |