| 主题 | 篇名 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
| 中学教学 | 基因编辑技术在作物育种上的应用研究进展 | 肖义军等 | 生物学教学 | 2019.11 | 2 |
| 中学教学 | 被子植物花粉管生长及双受精作用的分子机理 | 黄紫筠 | 生物学教学 | 2019.11 | 5 |
| 中学教学 | 基于问题导向的单元学习过程：学科核心素养的视角 | 孟凡龙等 | 生物学教学 | 2019.11 | 8 |
| 中学教学 | 生物学探究性实验导学案的设计与教学实施 | 孙琦等 | 生物学教学 | 2019.11 | 10 |
| 中学教学 | 运用体验式学习培育“人类的遗传病”中生命观念的策略 | 陈柳清 | 生物学教学 | 2019.11 | 12 |
| 中学教学 | “细胞核——系统的控制中心”一节从事实、概念到生命观念的达成 | 张洪军 | 生物学教学 | 2019.11 | 14 |
| 中学教学 | STEM理念下初中生命科学跨学科教学的案例分析 | 李显军 | 生物学教学 | 2019.11 | 16 |
| 中学教学 | 运用思维导图提高生物学实验教学的有效性 | 谭秋霞 | 生物学教学 | 2019.11 | 18 |
| 中学教学 | 基于项目化教学，提高高三生物学二轮复习效率以“基因工程”专题复习为例 | 陈佳佳 | 生物学教学 | 2019.11 | 21 |
| 中学教学 | 基于科学论证的生物学教学内容分析——以“孟德尔分离定律”为例 | 苏洪波等 | 生物学教学 | 2019.11 | 23 |
| 中学教学 | 学生科学探究素养培养的策略与思考——以语言组织和表达能力的培养为例 | 杜修全等 | 生物学教学 | 2019.11 | 26 |
| 中学教学 | 以大情境服务大概念的跨模块复习教学 | 黄五洋 | 生物学教学 | 2019.11 | 29 |
| 中学教学 | 用纸板圆盘对性状分离比模拟实验进行优化 | 刘贵贤 | 生物学教学 | 2019.11 | 33 |
| 中学教学 | 基于生活体验的“呼吸系统的组成”教学设计 | 翟在枞 | 生物学教学 | 2019.11 | 31 |
| 中学教学 | 以“细胞的能量 货币 ATP”为例，构建高效5E课堂 | 李德伟 | 生物学教学 | 2019.11 | 34 |
| 中学教学 | “人体的激素调节”一节的教学设计 | 俞婷 | 生物学教学 | 2019.11 | 37 |
| 中学教学 | “表观遗传现象”的教学设计 | 刘欣 | 生物学教学 | 2019.11 | 39 |
| 中学教学 | “能量的释放”一节的概念教学设计 | 赵艳等 | 生物学教学 | 2019.11 | 42 |
| 中学教学 | 初中生物学“多元交互式”课堂观察的数字化评价 | 徐益苗 | 生物学教学 | 2019.11 | 44 |
| 中学教学 | “探究酶的工作特点”实验的教学设计与实践 | 汪岱华 | 生物学教学 | 2019.11 | 46 |
| 中学教学 | 观察青霉和酵母菌的实验教学设计 | 张超 | 生物学教学 | 2019.11 | 49 |
| 中学教学 | 关于“呼吸作用吸收氧气”演示实验的改进 | 樊景新 | 生物学教学 | 2019.11 | 51 |
| 中学教学 | 高考生物学实验题中科学思维的考查形式 | 钟琪 | 生物学教学 | 2019.11 | 52 |
| 中学教学 | 基于学科核心素养测评的高中生物学试题命制尝试 | 申定键 | 生物学教学 | 2019.11 | 54 |
| 中学教学 | 基于SOLO分类理论的2019年高考生物学试题分析 | 郑艺芳等 | 生物学教学 | 2019.11 | 57 |
| 中学教学 | 2019年高考理综全国II卷生物学试题的变化探析 | 张改相 | 生物学教学 | 2019.11 | 59 |
| 中学教学 | 近三年高考生物学北京卷“生产生活”的考查特点分析 | 阿茹娜等 | 生物学教学 | 2019.11 | 61 |
| 中学教学 | “探究走迷宫由学生画路线图的学习行为”的实验设计 | 陈韬 | 生物学教学 | 2019.11 | 64 |
| 中学教学 | 运用昆虫识图工具快速鉴定常见昆虫 | 谢琳纯等 | 生物学教学 | 2019.11 | 67 |
| 中学教学 | 基因编辑婴儿事件的医学和伦理问题及其应对策略 | 孙英梅等 | 生物学教学 | 2019.11 | 66 |
| 中学教学 | 艾弗里.赫尔希实验及其效应的科学逻辑探讨 | 廖兴建等 | 生物学教学 | 2019.11 | 69 |
| 中学教学 | 用括号法巧解遗传计算题 | 田兴 | 生物学教学 | 2019.11 | 71 |
| 中学教学 | “通过激素的调节”一节常见问题释疑 | 税远超 | 生物学教学 | 2019.11 | 72 |
| 中学教学 | “分解纤维素的微生物的分离”疑点探讨 | 赵辉等 | 生物学教学 | 2019.11 | 74 |
| 中学教学 | 非洲猪瘟简介 | 裴庭苇等 | 生物学教学 | 2019.11 | 75 |
| 中学教学 | 进化论的先驱拉马克——纪念《动物学哲学》发表210周年暨拉马克逝世190周年 | 付雷 | 生物学教学 | 2019.11 | 77 |
| 中学教学 | 封面、封底照片说明：硅藻简介 | 罗粉 | 生物学教学 | 2019.11 | 79 |
