2019年度英语高三备考资料：书面表达(17-19年)新课标卷高考英语试题研究

三年（2017-2019）新课标卷高考英语试题研究

专题06 书面表达

命题分析

众所周知，考试大纲是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据，是推进考试内容改革的切入点。2019年高考英语大纲变化不大，书面表达试题的考查内容、写作文体、分值稳定。

《考试大纲》对高考英语书面表达的要求是：根据所给情景，用英语写一篇100~150词的短文。情景包括目的、对象、时间、地点、人物、事件等，情景的形式有提纲、图画、图表等。要求考生根据提示进行写作。考生应能：(1)清楚、连贯地传递信息，表达意思；(2)有效运用所学语言知识。

书面表达主要考查了学生对语言的综合运用能力。近几年全国卷书面表达都是书信体或邮件式的文章，话题都为学生所熟知，难度系数并不大，学生都有可写的东西。

近年新课标全国卷高考英语书面表达考查情况一览表

卷别          项目		体裁	命题形式	话题
2019年	全国卷I	应用文（申请信）	提纲式	当地美术馆要剧版中国画展。写一封信申请做志愿者
	全国卷II	应用文（电子邮件）	提纲式	写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参加比赛
	全国卷III	应用文（电子邮件）	提纲式	你校将举办音乐节。请写封邮件邀请你的英国朋友Allen参加
2018	全国卷I	应用文（电子邮件）	提纲式	给外国朋友回复邮件，内容为合适礼物及餐桌礼仪
	全国卷II[来源:Zxxk.Com]	应用文（通知）	提纲式	写通知，请大家观看一部英语短片Growing Together
	全国卷III	应用文（回信）	提纲式	给外国朋友介绍你校体育运动情况
2017	全国卷I	应用文（电子邮件）	提纲式	告知英国朋友上课计划（时间、地点、学些唐诗、了解唐朝历史）
	全国卷II[来源:Zxxk.Com]	应用文（邀请函）	提纲式	邀请外教朋友参观中国剪纸艺术展
	全国卷III	应用文（邀请函）	提纲式	邀请朋友加入校乒乓球队
2016	全国卷Ⅰ	应用文（求助信）	提纲式	请外教帮你修改求职信
	全国卷Ⅱ	应用文（邀请信）	提纲式	邀请英国朋友参加国际中学生摄影展
	全国卷Ⅲ	应用文（道歉信）	提纲式	因故不能赴约给好友写道歉信

综观近三年新课标全国卷的高考书面表达题可知，体裁主要为应用文，以考查书信和电子邮件为主，话题贴近考生的生活实际。这种考查方式不仅体现了高考重视对考生英语能力的考查，而且也引导考生关注英美国家的文化和社会生活，关注中国传统文化和社会主义核心价值观，引导学生在传承和发扬中华优秀传统文化和伟大民族精神的同时，坚定理想信念，增强“四个自信”。

 

题型解读

一、提纲作文

提纲作文是近几年高考英语书面表达的热点题型。命题者通常把提纲作文与其他常用文体形式(如书信、电子邮件、报道、通知、日记等)有机结合在一起进行考查，使该类书面表达综合性越来越强。提纲作文的特点为：

1. 要点明确，范围具体

提纲作文就是把文章的情景和内容要求分成块，以短文提示、要点提示和表格提示三种形式呈现，要求考生据此进行写作，这实际上是对考生思路和文章写作范围所作的明确限定，写作内容贴近学生的生活实际。因此，提纲中所列举的要点要全部涉及，一个也不能遗漏。这类作文主要考查的内容有：说明主题、分析原因或解释做法。作文题目中一般会提供：标题、提纲、起始句。标题限定短文的基本发展方向，提纲规定短文的基本框架，起始句则提供短文的起点。考生应紧扣主题，并根据提纲提示的思路和要点展开段落。

 

2. 思维空间灵活、开放

为了提高文章档次，考生应在保证内容要点齐全的同时进行合理而又紧扣主题的发挥。因此，该类型的书面表达具有一定的灵活性，能较好地体现考生的英语思维和运用能力。

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