馆藏教育教学期刊资料索引：数学201906
录入者：zhangyp 人气指数： 次 发布时间：2019年11月20日
| 主题 | 篇 名 | 责 任 者 | 刊 名 | 刊 期 | 页 码 |
| 理论研究 | 数学文化是一种数学教育思想 | 殷玉波 | 中学数学教学参考 | 2019年06期 | 1 |
| 作为中学教师，我们为什么读大学？ | 裴光亚 | 中学数学教学参考 | 2019年06期 | 2 | |
| “五管齐下”育数学素养实践探索 | 李昌官 | 中学数学教学参考 | 2019年06期 | 16 | |
| 核心素养导向下的高中数学定理课的评价研究 | 肖凌戆 | 中学数学教学参考 | 2019年06期 | 21 | |
| 例谈数学运算能力提升的路径 | 袁长林 | 中学数学教学参考 | 2019年06期 | 35 | |
| 一元线性回归模型中相关指数R2和相关系数r的关系 | 邹玲平 | 福建中学数学 | 2019年06期 | 1 | |
| 基于数学抽象的培养与提升 | 施利文 | 中学数学 | 2019年06期 | 79 | |
| 教材教法 | 核心素养导向的高中数学教材变革 | 章建跃 | 中学数学教学参考 | 2019年06期 | 6 |
| 数学建模论文写作课教学案例 | 邵丽云，王艳雪 | 中学数学教学参考 | 2019年06期 | 11 | |
| 基于核心素养的数学单元教学初探 | 谢玉平 | 中学数学教学参考 | 2019年06期 | 26 | |
| 在复数教学中渗透多元文化意识的思考与实践 | 邓胜兴，冯巧玲 | 中学数学教学参考 | 2019年06期 | 30 | |
| 基于核心素养的数学应用课实践研究 | 宗火祥 | 中学数学教学参考 | 2019年06期 | 32 | |
| 重视教材二次开发，提升复习教学效能 | 王庆军 | 中学数学教学参考 | 2019年06期 | 37 | |
| 基于核心素养的高中数学课堂教学改进的实践研究 | 冯斌 | 中学数学教学参考 | 2019年06期 | 72 | |
| 从数学运算维度谈解析几何的教学 | 汪秀琴柯跃海 | 福建中学数学 | 2019年06期 | 3 | |
| 从核心素养视角重新审视《二分法》的教育价值 | 江泽黄喜滨 | 福建中学数学 | 2019年06期 | 6 | |
| 丰富教学设计凸显数学思维 | 刘广科 | 福建中学数学 | 2019年06期 | 9 | |
| 洞察“学”的行为 提高“教”的质量 | 郭海萍李云杰何晓丽 | 福建中学数学 | 2019年06期 | 11 | |
| 聚焦反例教学 培养逻辑思维 | 高纪喜 | 福建中学数学 | 2019年06期 | 14 | |
| 基于波利亚“四部曲”提高解题教学效率 | 许秀亮邹黎华 | 福建中学数学 | 2019年06期 | 17 | |
| 高三复习中的微专题探究案例 | 陈桂芬陈联沁 | 福建中学数学 | 2019年06期 | 20 | |
| 初探学科核心素养视域下的高中数学问题设计 | 李小红 | 福建中学数学 | 2019年06期 | 23 | |
| 新时代职业学校的数学教学改革与创新初探 | 朱勋杉 | 福建中学数学 | 2019年06期 | 25 | |
| “问题解决”引领探究教学 | 徐进勇张莹莹 | 福建中学数学 | 2019年06期 | 27 | |
| 数学理解：在师生的有效对话中绽放精彩 | 何拓程 | 中学数学 | 2019年06期 | 3 | |
| 让学生的数学学习发生在思维的过程中 | 邓淑花 | 中学数学 | 2019年06期 | 6 | |
| “学习三角”理论对习题教学的启示 | 张瑞祥 | 中学数学 | 2019年06期 | 8 | |
| 发展高中抽象素养的教学实践与思考 | 李国富 | 中学数学 | 2019年06期 | 10 | |
| 基于数学核心素养的不同版本教材比较研究 | 闻雷 | 中学数学 | 2019年06期 | 12 | |
| 对高中数学教学中预设与生成的思考 | 谢姚平 | 中学数学 | 2019年06期 | 81 | |
| 浅析高中数学教学中如何培养学生的核心素养 | 许家龙 | 中学数学 | 2019年06期 | 83 | |
| 借助变式教学提升数学素养 | 陈娟 | 中学数学 | 2019年06期 | 85 | |
| 创立和剖析数学重心思维中断点 | 陈艳 | 中学数学 | 2019年06期 | 87 | |
| 数学写作，培养学生综合能力的“助推器” | 高原 | 中学数学 | 2019年06期 | 89 | |
| 浅析高中数学课堂的“慢、透、研” | 徐艳 | 中学数学 | 2019年06期 | 91 | |
| 谈谈数学文章的写作 | 郑良 | 中学数学 | 2019年06期 | 93 | |
| 概念教学在高中数学课堂中的应用研究 | 朱丽 | 中学数学 | 2019年06期 | 96 | |
| 命题解题 | 从一道练习题的变式教学看数学关键能力的提升 | 徐晓兵 | 中学数学教学参考 | 2019年06期 | 40 |
| 对全国卷函数综合题的若干思考 | 周迎春，艾蒿，张晓斌 | 中学数学教学参考 | 2019年06期 | 43 | |
| 直觉引领探根源 反思质疑揭本质 | 郑良，谢超 | 中学数学教学参考 | 2019年06期 | 47 | |
| 一类直线与椭圆定点问题的探究 | 钱汝富 | 中学数学教学参考 | 2019年06期 | 50 | |
| 有关圆锥曲线一类定值及定点问题的再研究 | 秦宜菊，杨会 | 中学数学教学参考 | 2019年06期 | 52 | |
| 函数综合题的解法初探 | 聂桂明 | 中学数学教学参考 | 2019年06期 | 54 | |
| 平面图形内“两个角互补”用法的探究 | 胡书军，霍红梅，李建富 | 中学数学教学参考 | 2019年06期 | 56 | |
| 利用递推方法求解四类计数问题 | 刘晓玲，苏进强 | 中学数学教学参考 | 2019年06期 | 70 | |
| 基于题型分类的几何体外接球问题的求解方法 | 黄文彬 | 福建中学数学 | 2019年06期 | 29 | |
| 一类问题剖析“探”方法不同形态聚焦“究”归纳 | 何淑龙 | 福建中学数学 | 2019年06期 | 31 | |
| 浅析数学解题中常见的问题表征失误 | 杨林慧 | 福建中学数学 | 2019年06期 | 34 | |
| 对一道“希望杯”培训题的多视角思考 | 杨坤林运来 | 福建中学数学 | 2019年06期 | 36 | |
| 不畏浮云遮望眼只缘身在最高层 | 林雅彬 | 福建中学数学 | 2019年06期 | 38 | |
| 例谈数列存在探索性问题处理策略 | 曹磊 | 福建中学数学 | 2019年06期 | 40 | |
| 调和点列在平面几何中的应用 | 陈昕杰吴伟朝 | 福建中学数学 | 2019年06期 | 46 | |
| 对一道江苏模拟椭圆题的破解 | 周国梅沈永明 | 中学数学 | 2019年06期 | 19 | |
| 关注数列交汇题，提升数学探究力 | 欧凯 | 中学数学 | 2019年06期 | 21 | |
| 对一道解析几何考题的探究与拓展 | 钱继兵 | 中学数学 | 2019年06期 | 23 | |
| 对一道质检题的多解探究 | 葛长松 | 中学数学 | 2019年06期 | 25 | |
| 多点开花，巧妙处理 | 邓迎春张晓飞 | 中学数学 | 2019年06期 | 27 | |
| 高考导数压轴题的几种解法 | 胡富雅赵思林 | 中学数学 | 2019年06期 | 29 | |
| 浅析一道以物理为背景的数学建模题 | 陈国祥 | 中学数学 | 2019年06期 | 31 | |
| 寻找问题关键点，多角度合理转化 | 陈健 | 中学数学 | 2019年06期 | 33 | |
| 函数f(x)=sinx-ax(a是已知数）的零点个数 | 甘志国 | 中学数学 | 2019年06期 | 35 | |
| 以问题为导向，实施有效探究 | 高军 | 中学数学 | 2019年06期 | 37 | |
| 优选转化策略 何愁分类讨论 | 何安旗 | 中学数学 | 2019年06期 | 39 | |
| 不定方程教学探讨与解题策略研究 | 郭贞 | 中学数学 | 2019年06期 | 41 | |
| 一道平面向量数量积的探究 | 胡祝齐 | 中学数学 | 2019年06期 | 43 | |
| 分式最值巧求解，配凑方法妙拓展 | 黄波 | 中学数学 | 2019年06期 | 45 | |
| 多管齐下妙发力，探求数量积最值 | 季峰 | 中学数学 | 2019年06期 | 47 | |
| 圆锥曲线解题四策略 | 蒋敏吴燕江 | 中学数学 | 2019年06期 | 49 | |
| 解数学题的思维生长点 | 吴述江 | 中学数学 | 2019年06期 | 51 | |
| 关注分组分配，处理计数问题 | 张忠孝 | 中学数学 | 2019年06期 | 53 | |
| 高中数学含参问题求解策略例析 | 周军 | 中学数学 | 2019年06期 | 55 | |
| 一道向量题的多角度思考 | 赵福余 | 中学数学 | 2019年06期 | 57 | |
| 巧妙解决应用题，提高高中数学学习质量 | 吕小红 | 中学数学 | 2019年06期 | 59 | |
| 借助变式训练培养解题能力 | 李大才 | 中学数学 | 2019年06期 | 61 | |
| 立足高考题价值探寻多角度解法 | 蔡南好 | 中学数学 | 2019年06期 | 63 | |
| 数列问题中的数学归纳法 | 吴浩 | 中学数学 | 2019年06期 | 65 | |
| 高中数学排列组合问题中的数学思想探究 | 苗春兰 | 中学数学 | 2019年06期 | 67 | |
| 参与试题命制，提升专业素养 | 黄锦龙 | 中学数学 | 2019年06期 | 69 | |
| 高考园地 | 一道高考题求解视角的探源及方法的同一性 | 王历权，范美卿，党忠良 | 中学数学教学参考 | 2019年06期 | 58 |
| 新课程背景下高考数学基础复习目标的认识与思考 | 李广修 | 中学数学教学参考 | 2019年06期 | 61 | |
| 基于核心素养的高考函数解答题研析 | 洪昌强 | 中学数学教学参考 | 2019年06期 | 64 | |
| 对一道高考题的审视 | 郭博 | 中学数学教学参考 | 2019年06期 | 67 | |
| 统计题型研究，展望命题规律 | 卞寿霞 | 中学数学 | 2019年06期 | 15 | |
| “一题多变性”变式在高三数学复习中的应用 | 曹丽 | 中学数学 | 2019年06期 | 17 | |
| 浅谈高考命题中如何渗透数学文化 | 席国金 | 中学数学 | 2019年06期 | 73 | |
| 谈数学核心素养在高考命题中的体现 | 朱仁林 | 中学数学 | 2019年06期 | 75 | |
| 竞赛频道 | 通法很重要通俗更精彩 | 李文明 | 福建中学数学 | 2019年06期 | 43 |
| 课外园地 | 图形计算器在复合函数单调区间教学中的应用 | 苏汉杰田雪 | 福建中学数学 | 2019年06期 | 45 |
| 专业成长 | 教师要做“明师” | 甘志国 | 中学数学教学参考 | 2019年06期 | 75 |
| 大道至简悟在天成 | 季铮 | 中学数学 | 2019年06期 | 77 |