主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
初中教学 |
道德与法治课中学生思辨能力的培养 |
王桂圣 |
教书育人·教师新概念 |
2019.05 |
8 |
初中教学 |
以文载物,润物无声——例谈道德与法治课堂中传统文化渗透 |
陈周丽 |
教书育人·教师新概念 |
2019.05 |
11 |
初中教学 |
农村初中道德与法治课中培养学生自主学习能力的实践分析 |
吕圆圆 |
教书育人·教师新概念 |
2019.05 |
13 |
初中教学 |
中学法治教育之我见——以《道德与法治》课程改革为视角 |
黄云霞,宋乾 |
中学政治及其他各科教与学 |
2019.05 |
22 |
初中教学 |
运用适恰载体培育法治意识 |
王毕珍 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
8 |
初中教学 |
领悟教材特色 落实学科素养 |
李爱杰 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
13 |
初中教学 |
活动型课堂中的活动、思维与知识 |
王忠杰,赵雄鹰 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
16 |
初中教学 |
《道德与法治》教学中引领学生自主学习 |
陈义明 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
33 |
初中教学 |
体验式教学“三关注” |
丁振刚,陈厚敏 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
59 |
初中教学 |
妙用“问题链” |
庞国强 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
60 |
初中教学 |
“青春有格”教学设计 |
胡邦霞,熊芳玉 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
63 |
初中教学 |
“谋求互利共赢”教学设计 |
梅超,金利 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
66 |
初中教学 |
“中国共产党执政是历史和人民的选择”教学实录 |
李仁华,邓楚君 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
74 |
初中教学 |
试题命制引导学生辩证思维——以2018年全国四省市中考主管试题为例 |
范红梅 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
84 |
初中教学 |
师者当若水 |
张明 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
1 |
初中教学 |
我是实事求是派——致敬改革开放总设计师邓小平 |
宋景堂 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
4 |
初中教学 |
“跟着漫画学法律”拓展性课程开发与探索 |
高陈其 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
7 |
初中教学 |
浅谈《道德与法治》古文的使用 |
郭景虎 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
9 |
初中教学 |
让充盈成为课程常态 |
李波 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
11 |
初中教学 |
厚植成长沃土 彰显课程魅力 |
左健 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
12 |
初中教学 |
部编《道德与法治》先导课的开课策略 |
李建全 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
13 |
初中教学 |
指向问题解决的教学样态——以“交友的智慧”为例 |
李朝宝 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
16 |
初中教学 |
渗透哲学思维启迪成长智慧 |
史俊华 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
19 |
初中教学 |
鉴摄影之妙 悟教学之道 |
王晓凤 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
22 |
初中教学 |
着眼科学精神培养的劣构问题设计 |
李兆云 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
24 |
初中教学 |
叙事教学法的运用 |
韩之坤 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
25 |
初中教学 |
法治案例教学存在的误区与对策 |
崔维云 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
28 |
初中教学 |
法治精神:尊重·维护·崇尚 |
王有鹏,张效庚 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
31 |
初中教学 |
让道德与法治课“活”起来 |
朱小超,陈文成 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
33 |
初中教学 |
例谈课堂追问的点与面 |
季燕 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
35 |
初中教学 |
但肯寻诗便有诗,灵犀一点是吾师——生成性教学实践探索 |
王慧 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
37 |
初中教学 |
价值引领责任在肩 |
王建庆 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
39 |
初中教学 |
从观课中悟效率提升之道 |
田作明 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
40 |
初中教学 |
直面学生困惑 培育科学精神——以“自由平等的真谛”教学为例 |
周智宁 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
42 |
初中教学 |
巧手弄珠珠愈润 妙构引思思更深——以“参与民主生活” |
高伟锋 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
44 |
初中教学 |
以研讨吃透教学内容 |
林世龙 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
45 |
初中教学 |
习近平治国理政的文化情怀 |
杨琳 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
47 |
初中教学 |
执传统文化之密钥 启学生情思之心门 |
涂华勋,彭渝钦 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
49 |
初中教学 |
测向与超越:2019年中考道德与法治创新命题64例(下篇) |
|
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
51 |
初中教学 |
润心养正 德耀中华 |
周艳华,解亚伟,龙玲 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
62 |
初中教学 |
道德与法治主观综合题的特点及教学应对——以2018年杭州市中考题为例 |
徐建章 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
67 |
初中教学 |
彰显课程价值培育优秀公民 |
剧爱玲 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
70 |
初中教学 |
从诗词大会看道德与法治课程责任意识的培养 |
吴又存 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
73 |
初中教学 |
新时代法治的核心价值取向:促进人的全面发展 |
唐文玲,张林峰 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
77 |
初中教学 |
从读者到作者究竟有多远——我与《阵雪政治教学参考》的不解之缘 |
曹群 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2019.05 |
79 |
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高中教学 |
思想政治课议题式教学应处理好的教学关系 |
刘文川 |
福建教育 |
2019.05 |
59 |
高中教学 |
辨析式学习在思想政治课教学中的实施 |
范竹发 |
教育与管理 |
2019.05 |
74 |
高中教学 |
回顾与展望:中学政治教学研究综述 |
孙全军 |
中学政治及其他各科教与学 |
2019.05 |
3 |
高中教学 |
核心素养导向下的思想政治学科教学目标设定和陈述 |
刘媛 |
中学政治及其他各科教与学 |
2019.05 |
7 |
高中教学 |
指向政治认同核心素养的教学目标制定策略研究 |
李寒梅 |
中学政治及其他各科教与学 |
2019.05 |
11 |
高中教学 |
《科学社会主义常识》贯彻党的十九大精神修订说明 |
宋景堂,毛志浩 |
中学政治及其他各科教与学 |
2019.05 |
29 |
高中教学 |
基于真实情境议题探究的教学设计 |
张扬 |
中学政治及其他各科教与学 |
2019.05 |
42 |
高中教学 |
课外探究活动的三重向度 |
洪宗相 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
19 |
高中教学 |
学科大概念的教学应用 |
杨小平 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
22 |
高中教学 |
文化自信研学课程的构建 |
朱晴怡 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
26 |
高中教学 |
哲学课堂的活动化教学 |
邱宏桂 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
29 |
高中教学 |
知识教学的深化与落实——以“市场调节”教学为例 |
张华,孙全军 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
36 |
高中教学 |
依境而议 以情点题 |
朱昕旻 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
40 |
高中教学 |
议题·问题·活动——以“实践是认识的基础”一课为例 |
叶婷 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
44 |
高中教学 |
政治课堂的多维把握——以“价值与价值观”一课为例 |
金银姬 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
48 |
高中教学 |
问题情境创设三策 |
卢益飞 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
52 |
高中教学 |
政治小论文“五字诀” |
胡旭洪 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
54 |
高中教学 |
概念巧澄清 |
刘黔义 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
55 |
高中教学 |
教学等待的艺术 |
葛红云 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
57 |
高中教学 |
“把握思维的奥秘”课堂实录 |
郝良群,李昱蓉 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
69 |
高中教学 |
思想政治课议题式教学的区域现状调查 |
金朝辉 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
79 |
高中教学 |
把准试题要素 提升复习实效 |
张大勇,侯新旺 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
87 |
高中教学 |
活动型课程与教师素养 |
齐刚 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
90 |
高中教学 |
放飞梦想 留住芬芳——寄语2019届高三学子 |
陈小鹏 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
1 |
高中教学 |
让政治教学充满生活智慧 |
梁志杰 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
4 |
高中教学 |
从粗放到精细:思想政治教育的必然逻辑 |
马韵 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
6 |
高中教学 |
却顾所来径 苍苍横翠微——庆祝中华人民共和国成立70周年 |
孟凡霞,丁祥云 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
8 |
高中教学 |
时政资源的教学价值、开发与应用 |
金瑾 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
11 |
高中教学 |
上好思想政治课 当好青春引路人 |
沈兵,刘浪 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
13 |
高中教学 |
议题式教学的三个维度 |
李再员 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
15 |
高中教学 |
新春“快闪”活动的思想政治教育意蕴 |
郭家乐,江舟 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
16 |
高中教学 |
思想政治课让立德树人落地有声 |
尹祖荣,杨月和 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
18 |
高中教学 |
基于科学精神的哲学课教学 |
苍伟然 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
20 |
高中教学 |
以案例为载体的综合性教学 |
向孝学 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
22 |
高中教学 |
教育戏剧的教学实践与反思 |
吴晨华 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
24 |
高中教学 |
借用“望闻问切”“坐诊”课堂教学 |
刘蕊 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
26 |
高中教学 |
“四元合力”培养学科思维方式 |
林东兴 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
29 |
高中教学 |
“主题研训式”自助课程建设实践省察 |
李宝玉 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
31 |
高中教学 |
政治课堂辨析式学习的“点”与“线” |
唐蓓 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
34 |
高中教学 |
素养导向下的议题式教学设计——以“实现人生的价值”为例 |
郭丽丽 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
36 |
高中教学 |
基于核心素养的主题教学设计——以“世界的物质性”为例 |
潘延华 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
38 |
高中教学 |
法律案例教学模式探究 |
丁巧 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
40 |
高中教学 |
议题式教学的助力之道——以“订立合同有学问”为例 |
刘美玲 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
42 |
高中教学 |
巧用交互微课 化解教学难点 |
谢同心 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
44 |
高中教学 |
一节成功的哲学同课异构课 |
邹双国 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
45 |
高中教学 |
基于新课标 打造卓越课堂 |
董红千 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
47 |
高中教学 |
讲好有人故事 演绎教学精彩 |
杨佳 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
49 |
高中教学 |
好故事让课程教学更美好 |
郑庆华 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
51 |
高中教学 |
领导核心接地气 两会躬亲留叮嘱——对习式叮嘱的哲学解读 |
邱敏杰 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
52 |
高中教学 |
习近平主席2019年新年贺词哲思 |
季景叶 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
54 |
高中教学 |
思想政治学科课程资源建设“三为”解读 |
曾鹏辉 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
56 |
高中教学 |
关注学生特长 培育核心素养 |
李庆 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
58 |
高中教学 |
主题情境本土化的价值取向与设计原则 |
蒋卫星 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
59 |
高中教学 |
例谈教学评一致性原则的贯彻落实 |
陈璐,高欣 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
61 |
高中教学 |
提升学生文化自信的路径 |
朱锦丽 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
63 |
高中教学 |
议题材料的选择与整合创新 |
王振华,刘新宏 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
64 |
高中教学 |
让“改革先锋”滋养课堂 |
周问奇 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
67 |
高中教学 |
基于学科核心素养的评价情境设计策略 |
刘丙胜 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
69 |
高中教学 |
坚持三个统一 抓好高三复习 |
梅立苹 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
71 |
高中教学 |
挑战自我 展示风采——2019年4月试题大赛优秀试题集锦 |
李志源等 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
74 |
高中教学 |
我的“哲学故事”(二十四) |
张汉云 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
76 |
高中教学 |
也谈一节好课的五个维度 |
郑文慧 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
77 |
高中教学 |
能力素养立意下的政治命题——兼与杨国富老师商榷 |
屈甘霖 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2019.05 |
79 |
综合教学 |
做一名勇担重任的思政课教师 |
王苹 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
4 |
综合教学 |
重拾友爱中的目的之善 |
付文博 |
思想政治课教学 |
2019.05 |
95 |