主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
学术与研究 |
国学艺术札记(十四) |
徐建融 |
国画家 |
2019.02 |
2 |
董其昌和他的“南北宗论” |
舒士俊 |
国画家 |
2019.02 |
55 |
近代中国留日美术家的画史贡献及影响 |
刘越 孙锐 |
国画家 |
2019.02 |
58 |
水墨语言在图形创意中的应用与影响 |
李明 金月仙 |
国画家 |
2019.02 |
59 |
浅论中国传统绘画的观看方式和空间营造 |
张文亮 |
国画家 |
2019.02 |
61 |
勤笔耕墨田 求真存初心——记刘新华先生艺术践行 |
马更 |
国画家 |
2019.02 |
62 |
中国古代理想村落生活空间探究——以仇英的《桃花源图》为例 |
许翔 罗杰威 |
国画家 |
2019.02 |
64 |
借古开今 新起点 新征程——中国古代山水画纵谈 |
吴玉亮 |
国画家 |
2019.02 |
65 |
《杨竹西小像卷》简约的空间美感 |
王剑武 |
国画家 |
2019.02 |
67 |
寓“笔墨”于“城市”——中国画构图词汇对城市设计的启示 |
赵宇雯 陈天 梁宇珅 |
国画家 |
2019.02 |
68 |
《仇英摹清明上河图》(辛丑本)是仇英手迹吗? |
王博 张仁江 张春平 |
国画家 |
2019.02 |
69 |
长卷铁画《富春山居图》解析 |
钱昀 |
国画家 |
2019.02 |
71 |
浅析“文人精神”在文人山水画中的体现和影响 |
何雨烨 |
国画家 |
2019.02 |
73 |
美术类搞笑择业观教育——基于价值澄清理论的分析 |
肖凯 |
国画家 |
2019.02 |
74 |
书法评审的艺术标准和时代目标 |
陈振濂 |
中国书法 |
2019.03 |
141 |
胡小石的书学 |
辛尘 |
中国书法 |
2019.03 |
4 |
从“ 王比较”看胡小石书学思想 |
刘重喜 |
中国书法 |
2019.03 |
12 |
胡小石致曾昭 九札述略 |
张蔚星 |
中国书法 |
2019.03 |
20 |
胡小石书法创作论 |
陈名生 赵启斌 欧阳摩壹 |
中国书法 |
2019.03 |
29 |
徐三庚的萍踪交友、篆刻与书法 |
童衍方 |
中国书法 |
2019.03 |
45 |
徐三庚印风的形成及其特色 |
孙慰祖 |
中国书法 |
2019.03 |
53 |
徐三庚早岁虞山印踪及其万年在沪弟子 |
张炜羽 |
中国书法 |
2019.03 |
56 |
徐三庚篆刻符号的文化索引 |
谢安辉 |
中国书法 |
2019.03 |
64 |
用刀如笔 纵横遒逸——新见徐三庚拟黄易切刀法印作 |
冯磊 |
中国书法 |
2019.03 |
72 |
徐三庚篆刻研究摘编 |
杨亮等 |
中国书法 |
2019.03 |
74 |
书法册页装帧的格辙与旨趣 |
何学森 |
中国书法 |
2019.03 |
116 |
论碑帖拓印本的装潢形制与艺术——以上海图书馆藏《宋拓郁孤台法帖》为例 |
张品芳 |
中国书法 |
2019.03 |
132 |
清宫写抄类典籍装帧形制探微 |
朱赛虹 |
中国书法 |
2019.03 |
137 |
鸟虫篆印创作手记 |
韩天衡 |
中国书法 |
2019.03 |
88 |
现代日本书法创作与书法研究分离现象之考察 |
祈小春 |
中国书法 |
2019.03 |
146 |
云峰刻石中的郑道昭思想三变 |
赖非 |
中国书法 |
2019.03 |
150 |
重读赵壹《非草书》 |
庄谦之 |
中国书法 |
2019.03 |
158 |
叙述、意识形态与欧阳修的晋唐书学观 |
张家壮 |
中国书法 |
2019.03 |
161 |
新媒体视域下书法的传播困境与解决之道 |
德格吉勤 |
中国书法 |
2019.03 |
163 |
何绍基书法颤笔考 |
钱松 |
中国书法 |
2019.03 |
166 |
从“玉”到“石”——邓石如早岁字“赤玉”考论 |
陈硕 |
中国书法 |
2019.03 |
171 |
元奎章阁书家史实辨误四题 |
赵利光 |
中国书法 |
2019.03 |
174 |
孝堂山汉代题记订正及新发现 |
徐磊 刘国庆 |
中国书法 |
2019.03 |
178 |
主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
教学与研究 |
玛格丽特·隆的钢琴演奏和教学思想(二) |
张怡斐 |
钢琴艺术 |
2019.03 |
26 |
贝多芬钢琴奏鸣曲之面面观——阅读笔记之十四 |
朱贤杰 |
钢琴艺术 |
2019.03 |
34 |
乐以技成:英皇钢琴考级中的音阶与琶音练习——英皇钢琴考级解析与指导(一) |
刘欣 |
钢琴艺术 |
2019.03 |
39 |
音由心生,乐从乐起——《菲伯尔钢琴基础教程》解析(十) |
魏珊 |
钢琴艺术 |
2019.03 |
44 |
重结果,更重过程——初中生音乐素质测评的根基在课堂 |
潘丽琴、王欢 |
中国音乐教育 |
2019.03 |
10 |
“自非”评价,夯实常规——基于九年级音乐监测下的教学实践与思考 |
董爱伟 |
中国音乐教育 |
2019.03 |
16 |
以目助耳,以视觉济听力之穷——总谱阅读在初中音乐欣赏教学中的辅助作用 |
华志红 |
中国音乐教育 |
2019.03 |
21 |
运用柯达伊教学法学习《333首读谱练习》(上) |
杨立梅 |
中国音乐教育 |
2019.03 |
42 |
哥伦比亚大学教育学院“音乐故事祁蒙教学法”——基于非正式学习与创造性教学 |
王腾宇 |
中国音乐教育 |
2019.03 |
37 |
现代视角下的评剧《魂断天波府》 |
郑永为 |
音乐生活 |
2019.03 |
8 |
电化歌剧的创始人梅诺蔕的生平与歌剧作品(三) |
张洪模 |
音乐生活 |
2019.03 |
11 |
当代泗州戏音乐创作探析 |
石磊 |
音乐生活 |
2019.03 |
40 |
柴可夫斯基《C大调弦乐小夜曲》第四乐章的配器分析 |
苑方兵 |
音乐生活 |
2019.03 |
44 |
一卉能熏一室香的管弦之音——于京君《青少年管弦乐队指南中国版》作品评析 |
吴京津 |
音乐生活 |
2019.03 |
50 |
如何保持长久的学琴动力——行为强化与习惯养成的原理(七十四) |
周海宏 |
音乐生活 |
2019.03 |
66 |
解析中国小提琴音乐作品演奏的三要素 |
贾晓程 |
音乐生活 |
2019.03 |
70 |
五度循环圈在音高组织中的深层结构意义——席曼诺夫斯基钢琴练习曲(OP.33_No.1)的音高组织逻辑 |
刘楠 |
音乐生活 |
2019.03 |
73 |
上海音乐学院作曲系与东盟十国“10+1”新作品音乐会创作评述 |
王甜甜 |
音乐生活 |
2019.03 |
79 |
论音诗《唐璜》和《提尔的恶作剧》中的主题和声变奏手法 |
周明坤 |
音乐生活 |
2019.03 |
85 |
中国民歌钢琴改编作品创作与研究现状评述 |
张冰凌 |
音乐生活 |
2019.03 |
93 |
教师教育 |
从课程论视角谈音乐教育的美育维度(下)——以普通高中音乐鉴赏课为例 |
马强 |
中国音乐教育 |
2019.03 |
28 |
基于“应用钢琴”理念下的即兴弹唱教学研究 |
朱丹、资利萍 |
中国音乐教育 |
2019.03 |
32 |