| 主题 | 篇名 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
| 高中教学 | 关于高中化学课时教学目标素养化设计的研究 | 陈进前 | 中学化学教学参考 | 2018.12 | 1 |
| 高中教学 | 基于学科理论认知模型的实验研究 | 王飞，吴文中 | 中学化学教学参考 | 2018.12 | 4 |
| 高中教学 | 高中化学课堂主体建构五环节教学架构的教学实践 | 杨昌华 | 中学化学教学参考 | 2018.12 | 15 |
| 高中教学 | 整合教学素材 促进认知发展——以“H2O2分解的催化剂”为例 | 张莲，张军 | 中学化学教学参考 | 2018.12 | 19 |
| 高中教学 | 也谈硫酸亚铁的保存 | 肖中荣，汪唯佳 | 中学化学教学参考 | 2018.12 | 27 |
| 高中教学 | 基于化学核心素养导向的教学设计——以“海水提溴”为例 | 孙亚红等 | 中学化学教学参考 | 2018.12 | 57 |
| 高中教学 | 对溴乙烷消去反应实验的再认知 | 杜文敏 | 中学化学教学参考 | 2018.12 | 64 |
| 高中教学 | 普通高中化学课程结构的调整和优化：从理想到务实 | 朱鹏飞，徐惠 | 化学教学 | 2018.12 | 3 |
| 高中教学 | 关于学业质量标准的研究——基于2017年版普通高中化学课程标准 | 陈进前 | 化学教学 | 2018.12 | 8 |
| 高中教学 | 高一新生化学反思日记的应用研究 | 张晓花，王伟群 | 化学教学 | 2018.12 | 13 |
| 高中教学 | 教材过渡期高中化学必修课程教学实施建议——以人教版《化学1》《化学2》的使用为例 | 经志俊 | 化学教学 | 2018.12 | 24 |
| 高中教学 | 基于“模型认知”的元素化合物教学认识 | 卓高峰，魏樟庆 | 化学教学 | 2018.12 | 32 |
| 高中教学 | 素养为本的化学教学设计——以“铝及其化合物”为例 | 周业虹，王晶 | 化学教学 | 2018.12 | 36 |
| 高中教学 | 基于ＴＰＡＣＫ框架下的电解质概念教学研究 | 尤蕾蕾 | 化学教学 | 2018.12 | 45 |
| 高中教学 | 基于探究实验建构认知模型的化学教学研究——以“原电池的工作原理”教学为例 | 单世乾，倪娟 | 化学教学 | 2018.12 | 59 |
| 高中教学 | 基于发展学生思维能力的实验仪器复习策略研究 | 范晓风，解慕宗 | 化学教学 | 2018.12 | 65 |
| 高中教学 | 铁与水蒸气反应实验的改进及评价 | 任鑫雨，廖钫 | 化学教学 | 2018.12 | 71 |
| 高中教学 | 手持气体爆鸣实验设计三例 | 曾德琨，王秋亮 | 化学教学 | 2018.12 | 73 |
| 高中教学 | 钠与水反应的改进实验综述及新设计 | 刘玉荣，王阳 | 化学教学 | 2018.12 | 75 |
| 高中教学 | 海藻酸钠模拟钙片和钙尔奇钙片缓释作用的实验探究 | 徐敏，郑丽娟 | 化学教学 | 2018.12 | 81 |
| 高中教学 | 基于模型分析与解决问题的三个水平——以2018年高考全国理综Ⅰ卷三道化学试题为例 | 雷范军等 | 化学教学 | 2018.12 | 84 |
| 高中教学 | 应用酯交换反应合成高分子的教学价值 | 王永森 | 化学教学 | 2018.12 | 88 |
| 高中教学 | 核心素养理念下的高中化学概念教学实践探究 | 杨仕芳 | 中学化学 | 2018.12 | 14 |
| 高中教学 | 归纳三维想象能力的考查 | 王冲 | 中学化学 | 2018.12 | 19 |
| 高中教学 | “反应热”知识内容的剖析 | 沈琦 | 中学化学 | 2018.12 | 21 |
| 高中教学 | 关于化学价解题应用的拓展学习 | 王幼琴 | 中学化学 | 2018.12 | 22 |
| 高中教学 | 高考化学信息迁移的演变方向 | 许宁 | 中学化学 | 2018.12 | 25 |
| 高中教学 | 化学解题中的化归策略 | 马志超 | 中学化学 | 2018.12 | 27 |
| 高中教学 | 析考点学晶体 | 刘彩霞 | 中学化学 | 2018.12 | 28 |
| 高中教学 | 离子平衡中几个重要的解题方法 | 杨玲 | 中学化学 | 2018.12 | 30 |
| 高中教学 | 等效平衡问题求解例析 | 刘中灵等 | 中学化学 | 2018.12 | 32 |
| 高中教学 | 2018年高考“化学基本概念与基本理论”试题例析 | 韩守德等 | 中学化学 | 2018.12 | 37 |
| 高中教学 | 例谈高考中元素推断题新的切入点 | 李宗来 | 中学化学 | 2018.12 | 40 |
| 高中教学 | 新课标卷Ⅰ电解质溶液的综合考查解题策略与典例解析 | 尉言勋等 | 中学化学 | 2018.12 | 43 |
| 高中教学 | 催化剂在高考试题中的考查 | 周伟华 | 中学化学 | 2018.12 | 46 |
| 高中教学 | 巧用盖斯定律求焓变策略 | 朱全欢 | 中学化学 | 2018.12 | 50 |
| 高中教学 | 把握原子结构 掌握元素性质 | 杨芙蓉 | 中学化学 | 2018.12 | 52 |
| 高中教学 | 科学探究能力表现模型的建构及其在评价中的应用 | 刘东方 | 中学化学教与学 | 2018.12 | 7 |
| 高中教学 | 高中生“电解池”建模能力评价研究 | 邓字巍，黄艳 | 中学化学教与学 | 2018.12 | 12 |
| 高中教学 | 基于化学学科核心素养的课程学习诊断 | 皇甫倩 | 中学化学教与学 | 2018.12 | 17 |
| 高中教学 | 对高中化学课程标准若干问题的理论阐释及实践解读 | 王磊，于少华 | 中学化学教与学 | 2018.12 | 22 |
| 高中教学 | 基于深度学习理念下的高中化学课堂教学策略的研究 | 黄金鑫 | 中学化学教与学 | 2018.12 | 30 |
| 高中教学 | 基于高中化学核心素养的教学设计模式初探 | 罗清 | 中学化学教与学 | 2018.12 | 34 |
| 高中教学 | “离子反应”学习进阶及其教学分析 | 邹国华，童文昭 | 中学化学教与学 | 2018.12 | 38 |
| 高中教学 | 教学一体化视角下深圳市高中学生化学学习现状的调研分析 | 林建芬、解慕宗 | 中学化学教与学 | 2018.12 | 55 |
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| 初中教学 | 基于核心素养的常识性知识内容的教学策略——以“人类重要的营养物质”为例 | 柏品良 | 中学化学教学参考 | 2018.12 | 24 |
| 初中教学 | 基于证据推理的初中化学实验教学研究——以“利用注射器改进二氧化硫的实验”为例 | 朱清勇，高志鹏 | 中学化学教学参考 | 2018.12 | 34 |
| 初中教学 | 对“倾倒二氧化碳使蜡烛熄灭实验”的教学建议 | 黄建林 | 中学化学教学参考 | 2018.12 | 36 |
| 初中教学 | 对中学化学实验疑难问题的实证探索和理性思考 | 陆春华 | 中学化学教学参考 | 2018.12 | 39 |
| 初中教学 | 稀盐酸煮沸或敝口放置后浓度去变大吗？ | 徐泓等 | 中学化学教学参考 | 2018.12 | 43 |
| 初中教学 | “无明显现象反应”专题复习课教学构想 | 卫环，胡尚生 | 中学化学教学参考 | 2018.12 | 48 |
| 初中教学 | 研究命题思路 把握教学方向——2018年河北中考理综第35题评析 | 李焱，孙成林 | 中学化学教学参考 | 2018.12 | 50 |
| 初中教学 | 构建独特视角 探寻化学本真——鲁教版初中化学教科书微粒观构建的认识与实践 | 刘文静 | 化学教学 | 2018.12 | 28 |
| 初中教学 | 基于故事的初中化学教学实践与反思——以上教版“水的净化”为例 | 杨宝权，陈彪 | 化学教学 | 2018.12 | 51 |
| 初中教学 | 九年级化学教学中的科学论证启蒙——基于“氮气”主题拓展的深度备课成果 | 黄媛媛等 | 化学教学 | 2018.12 | 55 |
| 初中教学 | 初中化学概念教学的实践研究 | 郭习佩等 | 中学化学 | 2018.12 | 3 |
| 初中教学 | 初中化学新课教学问题设计的类型及思路 | 张顺忠 | 中学化学 | 2018.12 | 6 |
| 初中教学 | 多解型化学选择题的类型归纳 | 魏爱娟 | 中学化学 | 2018.12 | 18 |
| 初中教学 | 聚焦金属 重点剖析 | 张海波 | 中学化学 | 2018.12 | 24 |
| 初中教学 | 中考化学肥料考查内容归类解析 | 冯洁 | 中学化学 | 2018.12 | 34 |
| 初中教学 | “质量守恒定律”中考题例析 | 唐国荣 | 中学化学 | 2018.12 | 36 |
| 初中教学 | 两种改进教具在蜡烛燃烧实验中的应用 | 张晓光 | 中学化学教与学 | 2018.12 | 46 |
| 初中教学 | 化学课堂探究教学“制订计划”的评价 | 姜建文 | 中学化学教与学 | 2018.12 | 59 |
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| 综合教学 | 让知识流光溢彩 让思维熠熠生辉——例谈尝试学习视域下的教学策略 | 解慕宗 | 中学化学教学参考 | 2018.12 | 7 |
| 综合教学 | 高阶思维：提升化学学科核心素养水平的关键 | 郭金花 | 中学化学教学参考 | 2018.12 | 11 |
| 综合教学 | 试题命制：一种行之有效的教学策略 | 俞新亚等 | 中学化学教学参考 | 2018.12 | 22 |
| 综合教学 | 革新教育理念 创新教学方式 挖掘实验价值 | 王军翔 | 中学化学教学参考 | 2018.12 | 30 |
| 综合教学 | 化学批判性思维辨析及考查思路 | 单旭峰 | 中学化学教学参考 | 2018.12 | 44 |
| 综合教学 | “优质教育经验”异地嫁接与整合的探索 | 毛东海 | 中学化学教学参考 | 2018.12 | 54 |
| 综合教学 | 对《化学：概念与运用》中实验设计的分析 | 杨万琴，张丽霞 | 中学化学教学参考 | 2018.12 | 61 |
| 综合教学 | 概念转变研究的内容分析——基于ＳＳＣＩ文献的研究 | 叶剑强 | 化学教学 | 2018.12 | 18 |
| 综合教学 | 基于思维训练的实验复习课创新设计 | 徐迎春 | 化学教学 | 2018.12 | 41 |
| 综合教学 | 蓝墨水汁迹久置变色现象的探讨 | 丁鑫 | 化学教学 | 2018.12 | 94 |
| 综合教学 | 化学教学时机下有效提问的几点思考 | 肖晓梅等 | 中学化学 | 2018.12 | 1 |
| 综合教学 | 对勒夏特列原理常见误解分析及教学建议 | 刘树领 | 中学化学 | 2018.12 | 9 |
| 综合教学 | 漫话碳九 | 张保定 | 中学化学 | 2018.12 | 17 |
| 综合教学 | 2018年《中学化学》总目录 | | 中学化学 | 2018.12 | 54 |
| 综合教学 | 科学教育中论证教学的缺失与回归 | 任红艳 | 中学化学教与学 | 2018.12 | 3 |
| 综合教学 | 基于云班课的ＪiTT模式在实验教学中的应用——以实践化学“实验室制氧气” | 倪胜军，付绍武 | 中学化学教与学 | 2018.12 | 42 |
| 综合教学 | 化学专家型教师学科教学知识特征研究 | 张小菊 | 中学化学教与学 | 2018.12 | 49 |
