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馆藏教育教学期刊资料索引：地理201811

录入者：zhangyp  人气指数： 次  发布时间：2018年12月28日

主题篇名责任者刊名刊期页码
地理纵横SAMR模型与G-TPCK框架对当前地理教育技术应用的启示张鹏韬 Lynn Moorman地理教学2018年第21期（总第445辑）4
教学研究新加坡初中地理教育对地理实践力培养的特点和启示邓晓君地理教学2018年第21期（总第445辑）11
教学研究地理教材中尺度思想的渗透——“以人教版不同等级城市的服务功能”一节为例雷颉地理教学2018年第21期（总第445辑）15
教学研究以“流”为核心的“城市化”教学欧阳子豪 袁孝亭地理教学2018年第21期（总第445辑）18
教学研究中学区域地理认知结构的构建及其教学启示——以“植被地理”教学为例张明敏地理教学2018年第21期（总第445辑）22
教学研究美国化内达州初中地理课程标准的评析与启示张 岚 王向东地理教学2018年第21期（总第445辑）26
高中地理培养地理核心素养为取向的课例设计——以必修课程《地理1》内容要求1.7为例张岑 郭芳英地理教学2018年第21期（总第445辑）31
高中地理基于综合思维提升的高中地理等级考专题复习设计——以“产业结构调整”为例张婷媛地理教学2018年第21期（总第445辑）35
高中地理分层教学导向下的高中地理微课程设计——以人教版“工业的区位选择”第1课时为例黄靖钰地理教学2018年第21期（总第445辑）38
初中地理基于问题式教学的初中地理教学设计——以“埃及”为例谢欢芳地理教学2018年第21期（总第445辑）41
初中地理浅谈教材的逻辑顺序与心理顺序冲突现象——以湘教版八年级上册“中国的气候”为例胡茂永地理教学2018年第21期（总第445辑）44
初中地理彰显地理教育内涵的初中第一课教学设计徐佳地理教学2018年第21期（总第445辑）46
教学经验浅析荧光笔在地理信息提取中的脚手架作用罗瑛 黄海波地理教学2018年第21期（总第445辑）50
教学经验运用设疑法提升学生的区域认知能力李小东地理教学2018年第21期（总第445辑）53
考试研究基于地理核心素养的试题评价研究——以2015-2018年四川省中考地理试题为例秦超地理教学2018年第21期（总第445辑）55
命题研究一道风蚀坑试题的前世今生程明华地理教学2018年第21期（总第445辑）58
命题研究“人类与地理环境的协调发展”试题设计夏宏华地理教学2018年第21期（总第445辑）60
研学旅行刍议研学旅行与地理教学的结合——以“山地的垂直地域分异规律”为例段向宇 陈传明地理教学2018年第21期（总第445辑）63
封二《地理教学》团队参加国际地理联合会2018区域会议及地理教育委员会学术年会 地理教学2018年第21期（总第445辑） 
封三欢迎订阅《地理教学》 地理教学2018年第21期（总第445辑） 
      
刊首语课堂与生活吴岱峰中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）1
专题策划指向地理核心素养培养的高中学业测评路径——以“区域认知”素养测评为例李琳中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）4
专题策划“人地协调观”的培养价值与教学模型构建郝勇中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）8
专题策划解决“人地协调观”教学问题的培养路径谭林中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）11
专题策划指向思维结构的地理综合思维培养研究范泰洋 彭清思中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）14
专题策划地理实践力不同水平层级的培养策略——以“正午太阳高度及应用‘为例张爱弟 王双中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）16
专题策划初中地理区域认知素养培养策略袁少民中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）18
课标研读基于地理学科核心素养的高中地理学科质量标准基本内容探析——以人教版必修1“常见天气系统”为例官山明中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）22
教法交流例谈学历案在地理教学的应用——以“人地关系思想的演变”学例案为例武小冬中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）25
教法交流用戏剧的方式教人文地理——以“城市化‘复习课为例李万龙中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）27
教法交流基于问题发现与解决的高中地理概念教学实践与思考陈庆军中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）30
新技术应用巧用手机APP 构建研学旅行新模式王爱霞中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）32
课程教材高中地理教科书中“自然界的水循环”内容改进研究丁继昭中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）36
人教走廊对地理教科书绪论的研究——以人教版教科书为例李维四 李玉梅中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）39
教学设计指向地理学科核心素养的课例设计——以2017年版课标选择性必修1“洋流”为例熊志聪中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）43
教学设计专家点评：以课程育人价值为导向，落实地理核心素养的培养郭芳英中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）46
备考交流批判质疑能力在解题中的作用——以2018年高考全国文综卷I卷第36题为例叶回玉中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）48
备考交流例谈研学旅行经历与地理复习课的融合任芳 仲小敏中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）51
试题研究创设真情境 探究真问题——以2018年高考全国文综卷I第9-11题组为例郑友强 梅国红 曾呈进中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）53
试题研究第15届国际中学生地理奥赛介绍与题目分析王民 蔚东英 高翠微 降同昌中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）55
试题研究“疯狂的石头”和“迷乱的星空”——两组选考折射出的地理实践能力之反思赵平中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）58
原创试题“野生龙血树”试题设计甘春英中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）61
原创试题“辣椒之乡——洮南”试题设计沈劲松 施洋中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）62
教学故事“地转偏向力”伪实验引发的思考王莉中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）63
学生小作地理野外学习考察小议王子淳中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）64
研学实践黔江生态农业研学实践与思考刘贵陶中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）65
海外教改美国《地理科学》教材中概念图的设计特点及启示邓若男 张家辉中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）68
多元地理“足球小将被困洞穴”事件的地理解读梁庆新中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）71
说理解图神秘网——网住“雾”赵善民中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）47
说理解图地下村庄——柏柏尔人的家园崔新娥中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）67
地理摄影金秋胡杨雷鸣中学地理教学参考2018年第11期（总第453辑）封面
      
教学研究初中生区域认知方法的学科逻辑梳理及其培策略——以初中地理人教版教材为例赵琳洁 王向东地理教学2018年第22期（总第446辑）4
教学研究基于形成过程的地理事项构建——以“降水”为例陈斓 姚培泰地理教学2018年第22期（总第446辑）8
教学研究高中地理实验“问题.探究.建构.迁移”教学模式的实践与反思——以热力环流试验为例邓谋雨地理教学2018年第22期（总第446辑）11
高中地理“褶皱与地表形态”抛锚式教学设计朱婉琪地理教学2018年第22期（总第446辑）14
高中地理基于主题式情境的“褶皱山”教学设计黄渊 刘恭祥地理教学2018年第22期（总第446辑）17
高中地理地理情境教学课堂实践——以“自然资源与人类活动”教学设计为例王恩才地理教学2018年第22期（总第446辑）20
高中地理“工业地域的形成”教学设计朱丹 陆莉敏 严青地理教学2018年第22期（总第446辑）23
高中地理基于地理学科核心素养的单元教学探析——以“自然资源与区域开发”单元为例张焕焕地理教学2018年第22期（总第446辑）27
初中地理运用“以文释图”突破重难点知识——以“西北地区的自然特征与农业”为例胡春波 王鹤地理教学2018年第22期（总第446辑）29
初中地理初中生人地协调观的培养——以人教版“人类的聚集地——聚落”为例刘立华地理教学2018年第22期（总第446辑）31
教学经验与学生一起做地理实践课堂的探索者于见宝地理教学2018年第22期（总第446辑）35
教学经验再谈对人教版必修二教材中一幅插图的深入探究孙超 张翠地理教学2018年第22期（总第446辑）38
教学经验变换角度链式追问 培养地理综合思维——以“地球运动的地理意义”为例钟华胜 梅国红地理教学2018年第22期（总第446辑）43
研学旅行地理实践力之“家乡农业可持续发展”案例设计廖彬 翁明聪 江瑞天地理教学2018年第22期（总第446辑）45
地理信息技术数字资源建设促进地理教师素养提升的探索周红星地理教学2018年第22期（总第446辑）47
地理信息技术LocaSpace Viewer和Surfer制作校园等高线地形图周书胜地理教学2018年第22期（总第446辑）50
地理信息技术基于GeoHey云平台的地理数据可视化及其教学探究刘斌 王涛耕地理教学2018年第22期（总第446辑）52
地理信息技术利用Coredraw软件绘制地理图件胡凌云 王亚青地理教学2018年第22期（总第446辑）54
考试研究“打造‘冰上丝绸之路’”原创试题设计周红地理教学2018年第22期（总第446辑）57
考试研究从四个角度谈“世界种子库”一题高丽地理教学2018年第22期（总第446辑）59
考试研究新课程改革下云南高考地理试题的能力导向及启示姚红艳地理教学2018年第22期（总第446辑）61
封二封三第五届高校地理师范生教学技能大赛在新疆举办《地理教学》编辑部地理教学2018年第22期（总第446辑） 

 

　
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