馆藏教育教学期刊资料索引:数学201811
录入者:zhangyp 人气指数:次 发布时间:2018年12月28日
主 题 |
篇 名 |
责 任 者 |
刊 名 |
刊 期 |
页 码 |
理论研究 |
从培养能力到提升素养 |
殷玉波 |
中学数学教学参考 |
2018年11期 |
1 |
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数字和变换下的黑洞数再探 |
王凯成 |
中学数学教学参考 |
2018年11期 |
63 |
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数学思维:数学核心素养生成之根 |
秦国清 |
中学数学 |
2018年11期 |
21 |
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借助数学美,提升思与维 |
林伟 |
福建中学数学 |
2018年11期 |
16 |
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从APOS理论看椭圆概念的建构 |
吴青平 |
福建中学数学 |
2018年11期 |
18 |
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教材教法 |
数学史带给中学数学教科书编写的启示 |
宋莉莉 |
中学数学教学参考 |
2018年11期 |
9 |
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课例:方程的根与函数的零点 |
王赟 |
中学数学教学参考 |
2018年11期 |
12 |
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知其然 知其所以然 何由以知其所以然 |
何明志何新琼 |
中学数学教学参考 |
2018年11期 |
16 |
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聚焦数学本质凸显定位选择 |
徐树旺 |
中学数学教学参考 |
2018年11期 |
19 |
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研读教材的“四字经”:入-研-出-悟 |
岳峻 |
中学数学教学参考 |
2018年11期 |
23 |
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摭谈高中数学课的问题设计 |
刘玉华 |
中学数学教学参考 |
2018年11期 |
26 |
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感受数学之美提升思维能力 |
范方兵 |
中学数学教学参考 |
2018年11期 |
29 |
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中学数学建模在实践中的运用举隅 |
焦宇陈晓曙 |
中学数学教学参考 |
2018年11期 |
32 |
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凸显数学思想引领深化形式内容探究 |
毛良忠 |
中学数学教学参考 |
2018年11期 |
37 |
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关注学生起点,优化教学设计 |
张菁 杜健 |
中学数学 |
2018年11期 |
3 |
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小议公开课教学的几个关注点 |
朱磊磊 |
中学数学 |
2018年11期 |
5 |
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有序建构思维 渗透思想方法 追踪数学本原 |
钱鹏曹军 |
中学数学 |
2018年11期 |
7 |
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中英教材中“导数计算”内容的知识结构比较 |
沈金兴王华 |
中学数学 |
2018年11期 |
11 |
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高中数学教学中设问、追问与点拨的实践思考 |
高小勇 |
中学数学 |
2018年11期 |
26 |
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对微积分中导数的探究与教学反思 |
彭印玲 |
中学数学 |
2018年11期 |
28 |
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“学讲方式”下说题教学的思考 |
陈伟 |
中学数学 |
2018年11期 |
30 |
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促进发展,和谐共建 |
马宇杰 |
中学数学 |
2018年11期 |
32 |
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借题发挥用策略,讲评效率有提升 |
潘波 |
中学数学 |
2018年11期 |
34 |
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借助“纠错笔记”整合资源的思考 |
张春华 |
中学数学 |
2018年11期 |
36 |
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浅析高中数学教学中的“越位”现象 |
王铮 |
中学数学 |
2018年11期 |
38 |
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多角度理解衡量数学教育研究质量的效度 |
唐佳丽徐章韬 |
中学数学 |
2018年11期 |
40 |
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基于学生认知风格的高中数学教学的思考 |
姜慧 |
中学数学 |
2018年11期 |
43 |
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开展滚动性训练,培养数学核心素养 |
崔殿青林峰 |
中学数学 |
2018年11期 |
45 |
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学习进阶:思维课堂从形式走向本质 |
赵平徐静 |
中学数学 |
2018年11期 |
47 |
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创设教学情景,启发学生思考,把握数学本质 |
陈德燕 |
福建中学数学 |
2018年11期 |
21 |
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精选例题精准复习 |
游元晖 |
福建中学数学 |
2018年11期 |
24 |
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抽丝剥茧巧退化循序渐进解综合 |
许梅容黄和悦 |
福建中学数学 |
2018年11期 |
28 |
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追寻数学之美创设灵动课堂 |
陈海烽陈嘉尧 |
福建中学数学 |
2018年11期 |
31 |
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基于高中生数学思维培养的课堂教学策略 |
刘志伟 |
福建中学数学 |
2018年11期 |
35 |
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联系生活,预设促思,积累探究活动经验 |
郭建民 |
福建中学数学 |
2018年11期 |
37 |
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浅谈超级画板与数学课堂的有效整合 |
许丽丽江泽 |
福建中学数学 |
2018年11期 |
46 |
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命题解题 |
一道高三数学检测(理科)压轴题的命制历程 |
诸敏陆勇许晓天 |
中学数学教学参考 |
2018年11期 |
54 |
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“问渠”在何处,“源头”教材中 |
方兴 |
中学数学 |
2018年11期 |
14 |
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高三复习中的“微型专题” |
文卫星 |
中学数学 |
2018年11期 |
16 |
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数学作业改革有效引领自主学习实践与研究 |
杨吉淳 |
中学数学 |
2018年11期 |
24 |
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突破失误,分析对策 |
佟震 |
中学数学 |
2018年11期 |
49 |
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探究.变式.拓展.总结 |
王鹏 |
中学数学 |
2018年11期 |
51 |
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多维剖析,夯实基础,提升数学核心素养 |
岳峻 |
中学数学 |
2018年11期 |
53 |
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浅析构造法在三角函数解题中的应用 |
邱克荣 |
中学数学 |
2018年11期 |
56 |
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指向核心素养的解题策略研究 |
傅毓涛郭守静 |
中学数学 |
2018年11期 |
58 |
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优化高中数学解题方法 |
吕娉 |
中学数学 |
2018年11期 |
60 |
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圆锥曲线备考方略 |
沈俊 |
中学数学 |
2018年11期 |
62 |
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导数求解两类无理函数值域 |
宋秀云 |
中学数学 |
2018年11期 |
64 |
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深挖导数考题,拓展优化解法 |
陶继智 |
中学数学 |
2018年11期 |
66 |
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利用多种思维技巧优化函数问题的解法 |
杨梅 |
中学数学 |
2018年11期 |
68 |
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基于学生思维发展的解题教学 |
杨晓华 |
中学数学 |
2018年11期 |
70 |
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例谈导数教学的几个突破点 |
陈云芬 |
中学数学 |
2018年11期 |
74 |
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妙解例题看数学建模的应用 |
李家鑫 |
中学数学 |
2018年11期 |
76 |
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用方程的思想解直线与圆锥曲线关系问题两例 |
李俊 |
中学数学 |
2018年11期 |
78 |
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数学归纳法在三角形重心定理推广中的应用 |
李棼丽 |
中学数学 |
2018年11期 |
84 |
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一道数学探究题的教学与思考 |
牛松闫寒 |
中学数学 |
2018年11期 |
86 |
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数列与基他知识交汇命题思路再探 |
王磊 |
中学数学 |
2018年11期 |
93 |
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巧借花容添月色 |
章文昊殷伟康 |
中学数学 |
2018年11期 |
95 |
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测评数学学科核心素养优秀案例 |
杨跃民 |
福建中学数学 |
2018年11期 |
1 |
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注重素养导向 体现导向引领 |
张涛吴跃 |
福建中学数学 |
2018年11期 |
3 |
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草蛇灰线伏脉千里 |
黄培华王绍伟 |
福建中学数学 |
2018年11期 |
6 |
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全方位多角度深层次 |
周秋良 |
福建中学数学 |
2018年11期 |
8 |
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又见阿波罗尼斯圆 |
王耀文 |
福建中学数学 |
2018年11期 |
40 |
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例谈函数的构造方法 |
张开春 |
福建中学数学 |
2018年11期 |
41 |
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一题多解提高学生学习效率 |
杨文彭忠 |
福建中学数学 |
2018年11期 |
45 |
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高考研究 |
2018年高考数学全国卷II试题目标分析 |
孙宏安 |
中学数学教学参考 |
2018年11期 |
2 |
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一道高考题的创新解法及其赏析 |
陈江辉 |
中学数学教学参考 |
2018年11期 |
40 |
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积累解题经验跨越思维障碍 |
张安林张俊 |
中学数学教学参考 |
2018年11期 |
44 |
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核心素养视角下2018年数学高考试题例析 |
祝敏芝 |
中学数学教学参考 |
2018年11期 |
48 |
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高考中椭圆试题的解法探源 |
刘子昂 |
中学数学 |
2018年11期 |
72 |
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例谈不等式在高考解题中的应用 |
楚岚天 |
中学数学 |
2018年11期 |
79 |
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基于高考问卷视角的解答题策略得分法 |
刘成龙吕荣春 |
中学数学 |
2018年11期 |
81 |
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2018年一道高考数学压轴题的思路发现 |
赵思林陈香君 |
中学数学 |
2018年11期 |
88 |
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高考中的立体几何问题研究 |
邹小锋 |
中学数学 |
2018年11期 |
91 |
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一道解析几何高考题引发的思考及探究 |
曾锋 |
福建中学数学 |
2018年11期 |
10 |
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2018年北京卷理科19题(II)的推广 |
王先义刘成龙 |
福建中学数学 |
2018年11期 |
13 |
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教材与高考齐飞 知识与能力并举 |
蔡海涛 |
福建中学数学 |
2018年11期 |
26 |
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竞赛频道 |
切比雪夫多项式视角下的高考题与竞赛题例说 |
王珊珊 |
中学数学教学参考 |
2018年11期 |
51 |
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专业成长 |
找准基本教研点,做我们能做的事 |
徐晓兵 |
中学数学教学参考 |
2018年11期 |
58 |
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小议编题对于教师专业化成长的必要性 |
陈玲钰 |
中学数学 |
2018年11期 |
19 |