| 主题 | 篇名 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
| 初中教学 | 现场互动，活跃课堂——道德与法治互动式教学略谈 | 缪书梅 | 教书育人·教师新概念 | 2018.07 | 47 |
| 初中教学 | 诗词在初中思想品德教学中的应用 | 徐海霞 | 教书育人·教师新概念 | 2018.07 | 54 |
| 初中教学 | 彰显国家意志，促进人的全面法治——新时代初中《道德与法治》教材编写思想刍议 | 杨一鸣，王磊 | 中学政治及其他各科教与学 | 2018.07 | 23 |
| 初中教学 | 多彩视频助力思品课堂 | 彭勇军 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 55 |
| 初中教学 | 优秀传统文化的渗透融入 | 彭伟锋 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 56 |
| 初中教学 | 基于经验逻辑的思辨教学 | 李逸 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 4 |
| 初中教学 | 追寻化育境界促进德行生长 | 王俊龙 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 7 |
| 初中教学 | 从诗词大会看道德与法治课弘扬伟大民族精神 | 吴又存，王芹 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 10 |
| 初中教学 | 不忘课堂本色 回归教育初心——2017年广西道德与法治优质课比赛回眸 | 苏联盛 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 14 |
| 初中教学 | 对部编教材留白的分析与思考 | 熊诗龙 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 16 |
| 初中教学 | 同祖国和时代共成长，做自信中国人 | 杨一鸣，戴慧 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 20 |
| 初中教学 | 最美的课堂在生成——以“品工匠精神，恢复兴之路”为例 | 徐灵英 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 25 |
| 初中教学 | 基于教学对话的思维品质培养 | 朱淑芳 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 27 |
| 初中教学 | PBL教学法课程运用思考 | 黄玉华 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 29 |
| 初中教学 | 道德与法治微课制作那些事 | 赵新霞 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 32 |
| 初中教学 | 实现课堂教学简与深的和谐统一——以“依法履行义务”为例 | 金阳 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 33 |
| 初中教学 | 学生质疑能力培养策略例析 | 张湖北 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 35 |
| 初中教学 | “深深浅浅话友谊”教学设计 | 闫莹，韩力军 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 37 |
| 初中教学 | 一部智能手机 玩转首都北京——“网络改变世界”课例 | 尹晶 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 40 |
| 初中教学 | 倾国宜通体，谁来独赏眉——品位课堂偶感 | 张武芳 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 42 |
| 初中教学 | “三有”让特级教师课堂熠熠生辉 | 姚献丽 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 43 |
| 初中教学 | 品位课堂的合作学习 | 苏华友 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 44 |
| 初中教学 | 如何打造求真课堂 | 姚晔晋 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 45 |
| 初中教学 | 何以追求品位课堂 | 周静 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 46 |
| 初中教学 | 品位课堂启示录 | 朱晓波 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 47 |
| 初中教学 | 生本理念下品位课堂的构建 | 吴静静，徐振伟 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 48 |
| 初中教学 | 情境坊学结构元：学习场域的塑造载体与秩序 | 王健 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 49 |
| 初中教学 | 道德法治引资源 趣味盎然在心间 | 陈雪英，姚穗珍 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 53 |
| 初中教学 | 关注媒体资讯储备时效资源 | 蔡佩萍 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 55 |
| 初中教学 | 关注衣食住行回归生活德育 | 章冬芹 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 57 |
| 初中教学 | 例谈试题研制“四字经” | 龙玲，刘中杰 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 59 |
| 初中教学 | 价值评价是有效的思维方式 | 秦显法 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 61 |
| 初中教学 | 让马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒 | 宋景堂 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 63 |
| 初中教学 | 礼文化的流变与当代价值 | 林世龙 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 67 |
| 初中教学 | 习近平新时代中国特色社会主义思想之厚植开放 | 李艳艳 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 69 |
| 初中教学 | 纸质阅读：健康绿色有深度的现代文明阅读 | 陈洪郡 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2018.07 | 71 |
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| 高中教学 | 新时代教师思想政治素质的新要求 | 郑金洲 | 人民教育 | 2018.13-14 | 18 |
| 高中教学 | 采用真实情境，关注思维拓展 | 林峰 | 福建教育 | 2018.07 | 52 |
| 高中教学 | 思想政治课程发展趋势展望 | 韩震 | 中学政治及其他各科教与学 | 2018.07 | 3 |
| 高中教学 | 高中哲学思维的窄化与重构 | 王庆军 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 29 |
| 高中教学 | 优秀传统文化融入到中学思政教育的措施 | 龚红燕 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 32 |
| 高中教学 | 落实学科核心素养的逆向教学设计——以高中“影响生活质量的因素”为例 | 谢莹 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 35 |
| 高中教学 | 思想政治课“素养落地”的教学促进 | 许大成 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 44 |
| 高中教学 | 中学政治教师课题研究选题三问 | 杨伟东 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 57 |
| 高中教学 | 马克思的两个伟大发现 | 杨寿堪 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 4 |
| 高中教学 | 哲学视域下新时代一体化德育的构建 | 谢梦菲 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 8 |
| 高中教学 | 议题式教学的四种“议”境——以“人民代表大会：国家权力机关”公开课教学为例 | 沈雪春 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 13 |
| 高中教学 | 浸润行知：深度问学的课改实践 | 季爱云 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 17 |
| 高中教学 | 校本选修课程的开发及开设——以“商业财经类课程群”开发开设为例 | 张江英，姜根华 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 21 |
| 高中教学 | 探究学习：深度学习的有效途径 | 缪惠安 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 26 |
| 高中教学 | 社会主义核心价值观在特殊教育学习的培育 | 郭俊峰 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 29 |
| 高中教学 | 政治教学中国际理解教育的渗透 | 王建新 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 33 |
| 高中教学 | 从知识学习走向意义建构——以“憧憬美好集体”为例 | 邵帅 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 36 |
| 高中教学 | “人本互动”的活动型学科课程实践反思 | 王华宝 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 40 |
| 高中教学 | 法治意识：话语、课程和教学 | 戴湖松 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 44 |
| 高中教学 | “美朝峰会”与朝鲜半岛核问题 | 杨赞 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 48 |
| 高中教学 | 实例设问教学三法 | 宗道华 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 53 |
| 高中教学 | 教学情境巧创设 | 金勤娟 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 58 |
| 高中教学 | 教学新理念的“五个转变” | 陈琼莹 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 60 |
| 高中教学 | “一杯牛奶的历程：市场配置资源”教学设计 | 申洁，李婉华 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 62 |
| 高中教学 | “中国共产党执政：历史和人民的选择”教学设计 | 魏光亮，马翠英 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 67 |
| 高中教学 | “什么是实践”教学设计 | 王丽，杨灵 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 72 |
| 高中教学 | “燕京八绝之成器之路——文化创新”教学实录 | 张艳，闫丽红 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 76 |
| 高中教学 | 问题引领创新素养培育 | 陈春峰 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 82 |
| 高中教学 | 解答主观题的“思维建模”——以2018年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）政治卷43题为例 | 胡贞福 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 86 |
| 高中教学 | 材料解读能力与科学精神培养——以浙江选考考题为例 | 杨路楚，王辉 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 89 |
| 高中教学 | 跨学段法治精神培育一脉相承 | 李忠强 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 92 |
| 高中教学 | 让善良更有质感 | 魏巍 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 1 |
| 高中教学 | 新征程：续写中国特色社会主义新篇章 | 路海玲 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 4 |
| 高中教学 | 习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑力量 | 钟发霞 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 6 |
| 高中教学 | “互联网+”时代公共参与的教育引导 | 李瑞福 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 8 |
| 高中教学 | 活动型课堂教学培育学科素养探微 | 楚瀚 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 10 |
| 高中教学 | 议题式教学：对传统课堂的超越 | 金朝辉 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 11 |
| 高中教学 | 在真善美的追求中培育科学精神 | 张珩 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 13 |
| 高中教学 | 培养公共参与素养须注重四个意识 | 杨永社 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 15 |
| 高中教学 | 思想政治课教学议题设计的策略 | 孟炳忠，尹海云 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 17 |
| 高中教学 | 借助主题探究 发展核心素养 | 李俊华 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 19 |
| 高中教学 | 培育公共参与素养的实践与思考 | 叶挺勇 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 21 |
| 高中教学 | 基于知识生成的思想政治课教学 | 许大成 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 23 |
| 高中教学 | 新课标观照下的“五度”教学 | 方军 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 26 |
| 高中教学 | 学生增值发展的着力点分析 | 董波林 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 28 |
| 高中教学 | 运用教学智慧 培养关键能力 | 杨雯，孙智勇 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 31 |
| 高中教学 | 自主课堂的哲学思辨 | 李达 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 32 |
| 高中教学 | 尊重学生主体 提高课堂实效 | 邵娟 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 35 |
| 高中教学 | 关注“三个整合” 重组教学内容 | 白惠冰 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 37 |
| 高中教学 | 课堂小组讨论：问题与改变 | 陈爱金 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 39 |
| 高中教学 | 运用头脑风暴 培育科学精神 | 马玉兰 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 41 |
| 高中教学 | 仰望灿烂星空 耕耘方显光芒 | 贾义文，万钟伟，陈京川 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 43 |
| 高中教学 | 生活化学习连接当下与未来 | 张年丰 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 45 |
| 高中教学 | 也谈实践活动资源的开发和利用 | 栾军 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 47 |
| 高中教学 | 变革课堂教学 培养哲学思维 | 邵迎春 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 49 |
| 高中教学 | 贯彻高考评价体系 推动考试内容改革 | 巫阳朔 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 51 |
| 高中教学 | 高考政治试题命制的基本思路 | 何坤生 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 54 |
| 高中教学 | 欲穷大地三千界 须上高峰八百盘——2018年高考全国文综卷2政治题评析 | 崔云，丁祥云 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 56 |
| 高中教学 | 解码高考主观题 | 刘铭剑 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 58 |
| 高中教学 | 研读教材，提高命题的严谨性 | 李振刚 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 60 |
| 高中教学 | 例谈推断题的特点与解题方法 | 杨国富 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 61 |
| 高中教学 | “读得懂”方能“答得好” | 王建东 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 62 |
| 高中教学 | 我的“哲学故事”（十五） | 张汉云 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 65 |
| 高中教学 | 思想政治课“有我之境”课例开发侧记 | 李勇斌 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 67 |
| 高中教学 | 警惕过度使用多媒体的副作用 | 唐爱民 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 69 |
| 高中教学 | 科学实验活动是实践吗-兼与胡明明老师商榷 | 苟强 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 71 |
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| 综合教学 | 真“培训”求“培养” | 魏云 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 93 |
| 综合教学 | 重思启蒙精神的现时代意义 | 江紫萱 | 思想政治课教学 | 2018.07 | 95 |
| 综合教学 | 庄子思想的教学启示 | 吴浩 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 63 |
| 综合教学 | 品读中华本草 参悟为师之道 | 尤婷，江舟 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2018.07 | 72 |
