教学反思

随着现代教育技术的发展，利用多媒体技术辅助课堂教学在各学科中已逐渐被广泛地应用。勿庸置疑，这种教育技术的优势是传统教学手段所无法比拟的。它具有传统教学手段所没有的趣味性、直观性，可以充分调动师生的积极性、主动性和创造性，突破教学的重难点，从而能更容易达到教学目的，使学生在愉快、轻松的环境中获得知识。因此多媒体辅助教学逐渐成为目前教学技术手段的主流之一，既调动了学生的积极性，也增加了知识的趣味性！

比如，课前播放了京剧选段的《唱脸谱》，在歌声中，请同学们先感受京剧音乐，吸引了他们的注意力。接下了运用课件把各种类型的脸谱展示给同学们看，引起他们的兴趣，还能通过多媒体展示音像让同学们真切感受京剧艺术，其他环节上设置了相应的动画，文字，音像让学生觉得很有意思，也愿意思考，这样提高同学们的兴趣增强他们学校的主动性，在愉快中度过一节课。