| 主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
| 学术与研究 |
叶恭绰的书风、书法鉴藏及书史观 |
童宇 |
中国书法 |
2017.11 |
8 |
| 叶恭绰与书画题跋——以颜世清鉴藏为中心 |
朱万章 |
中国书法 |
2017.11 |
34 |
| 文章浩瀚 书法开张——初读叶恭绰 |
张瑞田 |
中国书法 |
2017.11 |
42 |
| “关西三老书法展”的意义 |
倪文东 |
中国书法 |
2017.11 |
48 |
| 绝伦妙笔凌秦汉——刘自椟先生篆书艺术赏析 |
钟明善 |
中国书法 |
2017.11 |
52 |
| “石门十三品”中的隶体擘窠书 |
史忠平 |
中国书法 |
2017.11 |
85 |
| 《潘宗伯·韩仲元·李苞通阁道题记》考识 |
王景元 |
中国书法 |
2017.11 |
126 |
| 再现图景——石门摩崖群遗址复原 |
田心 |
中国书法 |
2017.11 |
142 |
| 汉中石门十三品:江河文化滋润的硕果 |
梁中效 |
中国书法 |
2017.11 |
150 |
| 书法美学研究的正当性与当代书法美学问题 |
姜寿田 |
中国书法 |
2017.11 |
183 |
| 书法的基本审美取向及其历史流变 |
黄克 |
中国书法 |
2017.11 |
188 |
| 俞樾手稿《〈左传注疏四案〉序》书后 |
董琨 |
中国书法 |
2017.11 |
192 |
| 现代印学:在书法与绘画之间——对二十世纪篆刻研究生成路径的一种分析 |
祝帅 |
中国书法 |
2017.11 |
195 |
| |
谈篆书与标志设计 |
李淑琴 |
中国书法 |
2017.11 |
198 |
| 主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
| 教学与研究 |
人物形象的音乐阐释——钢琴套曲《图画展览会》研习心得 |
张维 |
钢琴艺术 |
2017.11 |
38 |
| 启蒙教材视野下的钢琴启蒙教学发展与反思 |
曹仕锋 |
钢琴艺术 |
2017.11 |
44 |
| 听觉为主,多维参与——欣赏教学中促进学生音乐素养养成的策略构建 |
刘河仙 |
中国音乐教育 |
2017.11 |
10 |
| 关注核心素养 营造尚美文化——音乐学科核心素养的价值取向与教学落点 |
王欢;赵建红 |
中国音乐教育 |
2017.11 |
15 |
| 在高中音乐鉴赏中培养学生的音乐思维 |
王奕晖 |
中国音乐教育 |
2017.11 |
20 |
| 诗化音乐 乐化诗歌——透过“音乐基本要素”分析“古诗新唱”多样教学的实践研究 |
郑小芸;应晓芳 |
中国音乐教育 |
2017.11 |
25 |
| 民族声乐花腔女高音作品《问春》的演唱研究 |
张晶晶 |
音乐生活 |
2017.11 |
64 |
| 朱晏锋 |
朱晏锋 |
音乐生活 |
2017.11 |
67 |
| “舞蹈集成”是舞蹈教育和创作的富矿——辽宁“舞蹈集成”纪程思考 |
哈斯 |
音乐生活 |
2017.11 |
69 |
| 意大利语音在美声唱法教学中的应用研究 |
苗香蕊 |
音乐生活 |
2017.11 |
71 |
| 我对民族声乐教学中传承民间传统唱法的几点思考 |
周强 |
音乐生活 |
2017.11 |
73 |
| 谈二胡协奏曲《红梅随想曲》音乐风格与艺术处理 |
魏国 |
音乐生活 |
2017.11 |
75 |
| 中国古诗词艺术歌曲演唱风格的研究 |
孙宏娟 |
音乐生活 |
2017.11 |
77 |
| 阿尔班·贝尔格笔下的女性肖像——浅谈贝尔格对歌剧《露露》脚本中的女性“性”解读的细作深耕 |
刘奇 |
音乐生活 |
2017.11 |
81 |
| 谈泰勒曼和他的《G大调协奏曲》 |
马晓明 |
音乐生活 |
2017.11 |
83 |
| 跟着大师看世界——谈李斯特及其《旅行岁月》之瑞士篇 |
苏乐 |
音乐生活 |
2017.11 |
79 |
| 教师教育 |
国内音乐教育研究现状的知识图谱分析(2012—2016) |
刘江峡;尹爱青 |
中国音乐教育 |
2017.11 |
30 |
| 音乐学副修专业,培养交叉学科人才——“普通高校音乐教育高层论坛”评述 |
郭鹏;孙勇丹 |
中国音乐教育 |
2017.11 |
37 |
