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馆藏教育教学期刊资料索引：地理201711

录入者：zhangyp  人气指数： 次  发布时间：2018年01月08日

主题 篇名 责任者 刊名 刊期 页码
地理纵横 论新课程背景下中学地理课堂教学的定位——基于地理学本体嬗变的分析 刘佳侠 王建力 地理教学 2017年第21期（总第421辑） 4
地理教材 高中地理教材渗透全球教育理念的探讨——以人教版必修二“人口的变化”为例 钟恬 地理教学 2017年第21期（总第421辑） 8
教学研究 基于区域认知的高中地理教材图像系统的教学研究——以人教版必修3“流域的综合开发”为例 张丽霞 李家清 地理教学 2017年第21期（总第421辑） 11
教学研究 构建地理拓展型课程的教学范式——以“区域开发”为例 严艳 地理教学 2017年第21期（总第421辑） 15
教学研究 “深度教学”课堂的几种设计形式 石海良 地理教学 2017年第21期（总第421辑） 21
高中地理 构建与活用知识结构图 提高教学效果——以“城市与城市化”为例 刘德光 地理教学 2017年第21期（总第421辑） 27
高中地理 基于地理学科核心素养培育的中学地理教学设计——以“流域的综合治理与开发”为例 李德军 地理教学 2017年第21期（总第421辑） 32
初中地理 基于认知基础 促进道德发展——以“环境污染及其防治”教学片段为例 胡燕君 地理教学 2017年第21期（总第421辑） 34
初中地理 “澳大利亚”教学设计 苏炜瑶 王晓文 地理教学 2017年第21期（总第421辑） 36
教学经验 一个箭头错误引发的教学留白 赵善民 地理教学 2017年第21期（总第421辑） 41
教学经验 “三过两不当”及其应用 姜家余 陆开香 地理教学 2017年第21期（总第421辑） 43
教学经验 培养元认知能力 提高地理学习力 黄剑平 地理教学 2017年第21期（总第421辑） 45
教学经验 刍议微课在高中地理教学中的应用 徐鑫 地理教学 2017年第21期（总第421辑） 47
考试研究 高三地理复习课的探索——以微专题“风沙活动”为例 李金凤 地理教学 2017年第21期（总第421辑） 49
考试研究 2017年高考江苏地理卷精彩试题评析 李金国 闻春晶 地理教学 2017年第21期（总第421辑） 53
地理信息技术 基于Earth Null School重构“大规模海水运动”教学 蒋雪鹏 地理教学 2017年第21期（总第421辑） 57
教海拾贝 结合乡土地理 开发课程资源 李卫 地理教学 2017年第21期（总第421辑） 62
教海拾贝 多种方法记忆 学习效果良好 游淑玲 地理教学 2017年第21期（总第421辑） 63
资料集锦 葫芦娃行星系助寻外星生命   地理教学 2017年第21期（总第421辑） 64
封二封三 地跨亚欧两大洲的大都市——伊斯坦布尔 潘月斌 地理教学 2017年第21期（总第421辑）  
           
专题策划 “骷髅海岸”试题设计与解析 金子兴 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 4
专题策划 “空中盆景”试题设计与解析 沈志强 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 5
专题策划 “倒沙入海”试题设计与解析 陈杰 黄榕青 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 7
专题策划 “小洲村耗宅”试题设计与解析 黄洁栩 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 8
专题策划 “仙人烟囱”试题设计与解析 贺小燕 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 9
专题策划 “城市潮汐车道”试题设计与解析 刘斌 王涛耕 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 10
专题策划 “日本”试题设计与解析 吴春燕 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 11
专题策划 “合掌造”试题设计与解析（一） 余晶 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 13
专题策划 “合掌造”试题设计与解析（二） 刘旭 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 14
热点聚焦 第十四届国际中学生地理奥林匹克竞赛介绍与试题分析 王民 蔚东英 高翠微 刘坚 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 16
热点聚焦 地理思维：核心地理素养的重要表征 孙德勤 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 20
教改论坛 马扎诺教育目标新分类法在地理教学中的应用 李万龙 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 23
质疑反思 由“气旋形成”演示实验引发的思考 李丽萍 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 26
课程教材 基于终结性测试成绩相关性分析的高中地理课程决策 朱雪梅 吴慧 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 28
课程教材 灾害教育课程教材编制方法初探 张英 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 31
教法交流 “目标——任务——评价”一致性促进教学目标有效达成 汪洋 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 34
教法交流 基于地理核心素养的“目标——过程——评价”三位一体教学 熊雪梅 陈俊英 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 37
教法交流 基于校园规划设计的学生地理实践力培养策略 吴向忠 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 40
教法交流 高中地理实践活动的实施途径 顾婵 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 42
教法交流 跨界思维在高中地理教学中的渗透 杨剑武 宋星震 颜健 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 45
新技术应用 有道云笔记在地理翻转课堂中的应用——以“大规模的海水运动”为例 叶雅文 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 47
人教走廊 基于地理实践力培养的“问题研究”开放式教学设计 潘信国 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 49
人教走廊 人地观在人教版高中地理教材中的体现——以《工业地域的形成与发展》为例 张广花 王晓俊 董银超 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 52
教学设计 看“跑男” 谈地理——巧解“绪言”三问 胡玫 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 55
教学设计 基于问题研究的“乡愁”地理教学设计——以“城市化”为例 孙竞航 刘恭祥 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 58
试题研究 从高考试题看地理教学与中华优秀传统文化的融合 王宇 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 61
试题研究 从一道高考题看批判性思维的考查 袁少民 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 64
原创试题 “内蒙古冬牧场”试题设计 王小宁 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 65
原创试题 “雪花”试题设计 汪宗楠 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 66
研学实践 研学旅行：地理核心素养的落脚点 李迎亚 郭鹏 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 67
学生小作 游马山国家级自然保护区 万策 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 69
地理随笔 一封地理老师的来信 王朝 岳大鹏 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 71
多元地理 中国亮灯面积为何没有印度大 周旸 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 72
说理解图 西汉“环保灯” 顾庆 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 15
说理解图 纳米比亚“仙女环” 钟华 杨怡 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 19
说理解图 沙漠滩上的“飞机坟场” 张军爱 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑） 70
地理摄影 合掌村落 雷鸣 中学地理教学参考 2017年第11期（总第429辑）  
           
           
教学研究 高中生地理户外考查方法初探——以深圳大鹏半岛海岸地貌考察为例 彭培欣 孙利秋 地理教学 2017年第22期（总第422辑） 4
教学研究 基于范例教学的高中地理综合思维培养研究——以“农业的区位因素及其变化”为例 朱丹 黄文斌 陈实 地理教学 2017年第22期（总第422辑） 8
教学研究 基于地理环境整体性原理的综合思维能力培养 周怡 地理教学 2017年第22期（总第422辑） 12
高中地理 乡土视角下的高中地理第一课教学探究——以中山市为例 刘汉生 地理教学 2017年第22期（总第422辑） 14
高中地理 “高新科学技术与防灾减灾”教学设计 魏华 地理教学 2017年第22期（总第422辑） 17
高中地理 基于情境教学法的“锋与天气”教学设计与实施 冯月銮 刘恭祥 地理教学 2017年第22期（总第422辑） 20
初中地理 “气候（第一课时）”教学过程设计 宋凯凯 地理教学 2017年第22期（总第422辑） 23
教学经验 关于高中地理教学如何补充新知识的思考——以二十四节气为例 甘春英 地理教学 2017年第22期（总第422辑） 26
教学经验 横向、纵向地形剖面图与气压剖面图的对比研究 廖三红 李婕 地理教学 2017年第22期（总第422辑） 29
教学经验 例析判断风向的常见方法 李跃进 地理教学 2017年第22期（总第422辑） 31
教学经验 区位因素和区位条件的异同点 梅柏军 周春林 地理教学 2017年第22期（总第422辑） 41
教学经验 基于发展学生核心素养的教学策略研究——以“地表形态的塑造”为例 凌锋 地理教学 2017年第22期（总第422辑） 43
教学经验 例谈“教——学——评”一致性 汪洋 地理教学 2017年第22期（总第422辑） 45
教学经验 对草木分异的思考 黄晓明 地理教学 2017年第22期（总第422辑） 48
多媒体辅助教学 ArcGIS在土地利用与景观分析教学中的应用——以上海市长风公园为例 杨崝源 刘奕隽 地理教学 2017年第22期（总第422辑） 49
多媒体辅助教学 iPad App与地理课堂教学的有效融合 李丽萍 地理教学 2017年第22期（总第422辑） 54
地理实验 教室门内外的热力环流现象 邓先武 地理教学 2017年第22期（总第422辑） 58
考试研究 例说高考地理综合题的命制 张志烜 地理教学 2017年第22期（总第422辑） 60
考试研究 例析基于媒体素材的原创试题命制 王宇 地理教学 2017年第22期（总第422辑） 62
封二 垦丁龙磐公园 侯璐 地理教学 2017年第22期（总第422辑）  
封三 宁夏行四首 柯言 地理教学 2017年第22期（总第422辑）  

 

　
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