教学设计
蹲踞式起跑
录入者:lxm 人气指数: 次 发布时间:2017年12月12日
体育课教案
教学内 容 |
蹲踞式起跑
游戏:贴膏药 |
重点:双脚位置、身体重心前移、
难点:起跑后身体不要过早抬起 |
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教学 目标 |
1通过练习,使80%学生了解蹲踞式起跑的动作要领,使20%学生掌握蹲踞式起跑动作要领。 2、通过教学,让学生能积极主动参与练习,学会蹲踞式起跑,在练习中锻炼下肢力量增强身体素质的发展。 3、通过游戏发展学生速度素质,培养学生团结协作的集体主义精神,体验运动的乐趣和成功的愉悦。 |
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课的结构 |
教学内容 |
教学活动方式与组织措施 |
运动负荷 |
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时间 |
数次 |
强度 |
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开始热身部分 |
一、课堂常规 1、集合整队 2、师生问好,检查人数 3、宣布本节课的内容和要求 4、安排见习生
二 、绕田径场跑两圈
三、徒手操 1、头部运动 2、扩胸运动 3、肩关节运动 4、膝关节运动 5、弓步压腿 6、侧压腿 7、手腕脚踝运动 |
一、 1、组织队形:图1 成4列横队站立: × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × Δ 注: Δ 教师 × 学生 2、要求:快、静、齐,精神饱满。
二、 1、组织队形:如图1 成四路纵队站立
三、 1、组织队形:如图1 2、教法:教师引导学生完成动作。 3、要求:完整动作,按照口令进行练习。
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中下
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恢复整理部分<span lang="EN-US" style="font-size: 12.0pt;font-family:"Times New Roman" ","serif";mso-bidi-font-family:宋体;="" mso-font-kerning:0pt'=""> |
六、放松:1、上肢拉伸 2、下肢拉伸 七、课堂小结 八、下课,师生再见 九、收拾器材
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1、组织队形:如图1 2、教法:(1)教师示范完整动作。 (2)学生听口令模仿教师进行练习。 (3)教师纠正错误动作。 3、要求:身心放松 |
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场地 器材 |
田径场直跑道,4个沙袋,4个呼啦圈 |
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