馆藏教育教学期刊资料索引:艺术201710
录入者:zhangyp 人气指数: 次 发布时间:2017年11月18日
主题 | 篇名 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
学术与研究 | 国学艺术札记(五) | 徐建融 | 国画家 | 2017.05 | 2 |
文明互鉴中的广东百年美术 | 邵晓峰 | 国画家 | 2017.05 | 6 | |
查士标山水画造境中的“景”与“思” | 汪荣强 | 国画家 | 2017.05 | 60 | |
诗意的幻境——人体艺术创作谈 | 白苓飞 | 国画家 | 2017.05 | 62 | |
天津杨柳青木版年画研究述评 | 刘越 | 国画家 | 2017.05 | 64 | |
谈中国画的笔墨及山水画临摹 | 吴双雄 | 国画家 | 2017.05 | 65 | |
浑厚的变奏——论苗再新军旅题材人物画创作的笔墨情致 | 秦枫 | 国画家 | 2017.05 | 66 | |
谈中国画中仕女形象的演变 | 孟红霞 | 国画家 | 2017.05 | 67 | |
论庄子思想对中国画创作的影响 | 项晓乐 | 国画家 | 2017.05 | 69 | |
中国画对环境艺术设计的影响分析 | 王霖 | 国画家 | 2017.05 | 71 | |
远看山有色,近听水无声——浅析国画展览空间的多维度设计手法 | 魏艺 | 国画家 | 2017.05 | 72 | |
从魏晋到宋元:孔子比德审美观在中国山水画中的体现 | 张明 | 国画家 | 2017.05 | 74 | |
提升篆书作品的格调和境界 | 包俊宜 | 中国书法 | 2017.10 | 167 | |
当代篆书创作之管见 | 李峰 | 中国书法 | 2017.10 | 168 | |
利用古文字学最新成果 | 邵佩英 | 中国书法 | 2017.10 | 173 | |
当代篆书创作现状考量 | 傅亚成 | 中国书法 | 2017.10 | 175 | |
楚篆创作中的笔法及文字学问题 | 柳洋 | 中国书法 | 2017.10 | 177 | |
当代篆书创作用字瓶颈 | 马小杰 | 中国书法 | 2017.10 | 178 | |
“石门十三品”底蕴管窥 | 郭荣章 | 中国书法 | 2017.10 | 65 | |
石门摩崖文本留名现象与主体心态探究 | 陈思 | 中国书法 | 2017.10 | 82 | |
《石门颂》的书刻特征 | 虞晓勇 | 中国书法 | 2017.10 | 132 | |
中小学书法核心素养内涵及培养路径 | 周侃;王坤 | 中国书法 | 2017.10 | 192 | |
试论明代书法的教育 | 乔宇 | 中国书法 | 2017.10 | 194 | |
传藏、著录与界说——近百年殷商古印的学术小史 | 何连海 | 中国书法 | 2017.10 | 196 | |
“尚意”向“尚法”理论转变的起点——《观锺繇书法十二意》 | 王震 | 中国书法 | 2017.10 | 199 | |
主题 | 篇名 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
教学与研究 | 从朱利亚、柯蒂斯音乐学院的课程设置看美国的钢琴本科教育 | 朱迪 | 钢琴艺术 | 2017.10 | 31 |
论专业钢琴教学中钢琴技术的核心观念 | 钟听 | 钢琴艺术 | 2017.10 | 35 | |
英皇(ABRSM)钢琴考级在我国社会音乐教育中普及的利与弊 | 刘欣、吕甜萌 | 钢琴艺术 | 2017.10 | 40 | |
浅谈室内乐专业教学的心得与收获 | 邵文璇 | 钢琴艺术 | 2017.10 | 45 | |
赋格的结构之美——巴赫《平均律钢琴曲集》(BWV849)的版本比较 | 王伟 | 钢琴艺术 | 2017.10 | 50 | |
奏响音乐教学反思的回旋曲——依托片段教学设计与优化发展音乐教师反思能力的策略研究 | 陈萍 | 中国音乐教育 | 2017.10 | 16 | |
高考新政策背景下音乐类特长生的现状和培养策略——以湖州市普通高中为例 | 胡沈颖 | 中国音乐教育 | 2017.10 | 22 | |
让音乐学习“生命在场”——大众文化语境下儿童音乐审美体验再探 | 杨慧 | 中国音乐教育 | 2017.10 | 26 | |
罗西尼艺术歌曲的创作手法及演唱技巧之初探 | 苏畅 | 音乐生活 | 2017.10 | 60 | |
论民族民间舞蹈的特点及伴奏艺术 | 赵伊丽 | 音乐生活 | 2017.10 | 62 | |
二胡传统把位与现代把位的理论与概念 | 孙铖彬 | 音乐生活 | 2017.10 | 64 | |
沈伟作品《声希》的符号解读 | 蒋树栋 | 音乐生活 | 2017.10 | 66 | |
论舞蹈科学在舞蹈教学中的重要性 | 刘江莹 | 音乐生活 | 2017.10 | 68 | |
叩开音乐之门,探索聆听之道——对音乐欣赏课的一点思考 | 栾晓峰 | 音乐生活 | 2017.10 | 70 | |
蒙古文化与蒙古族安代舞的演变与发展 | 袁志敏 | 音乐生活 | 2017.10 | 72 | |
论歌剧《赵氏孤儿》的剧乐表现 | 刘茜 | 音乐生活 | 2017.10 | 74 | |
走进莫扎特的音乐世界 | 徐美晶 | 音乐生活 | 2017.10 | 77 | |
贝尔格第一钢琴奏鸣曲演奏分析与技法 | 陶晓晖;万芊芊 | 音乐生活 | 2017.10 | 79 | |
论音乐情感与声音语言表达的有效融合 | 王丹 | 音乐生活 | 2017.10 | 82 | |
谈约瑟夫·施万特纳的钢琴与管弦乐队作品——以《DISTANT RUNES and INCANTATIONS》(远古的诗歌与咒语)为例 | 李昊朗 | 音乐生活 | 2017.10 | 84 | |
音乐专业院校科研队伍建设探析 | 田丹 | 音乐生活 | 2017.10 | 86 | |
教师教育 | 音乐教育的价值体现与核心素养要素相关性分析 | 王昕,王羽 | 中国音乐教育 | 2017.10 | 31 |
钢琴基础教学中的歌唱和体态律动 | 徐华杰 | 中国音乐教育 | 2017.10 | 36 |