| 主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
| 初中教学 |
小组合作学习的变式探索 |
袁小梅，沈为民 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
65 |
| 初中教学 |
“成长的不仅仅是身体”教学设计 |
冯伟，潘宇彤，陈英 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
67 |
| 初中教学 |
“青春飞扬”教学设计 |
崔雅丽 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
70 |
| 初中教学 |
思想品德试卷讲评课探索 |
黄家强，陈凯玲 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
78 |
| 初中教学 |
聚焦主题的“四构三研”课例研修的实践研究 |
唐良平，宋素珍 |
中学政治及其他各科教与学 |
2017.06 |
54 |
| 初中教学 |
打造以课例研究为载体的教师专业发展共同体 |
陈玉兵 |
中学政治及其他各科教与学 |
2017.06 |
59 |
| 初中教学 |
提升学生思品阅读能力四途径 |
黄桂红 |
中学政治及其他各科教与学 |
2017.06 |
61 |
| 初中教学 |
静的力量 |
李建敏 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
1 |
| 初中教学 |
教学应转向培育核心素养 |
苏联盛 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
4 |
| 初中教学 |
谈谈思想品德课堂教学的积极引导 |
王立国 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
6 |
| 初中教学 |
注重学生学习过程 提高公民教育实效 |
蒋廷玉 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
8 |
| 初中教学 |
对教材一则教学素材的思考 |
马昌飞 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
12 |
| 初中教学 |
学生发展核心素养对思想品德课的价值引领 |
蒋海燕 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
15 |
| 初中教学 |
学生勤于探究之道 |
万智荣 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
17 |
| 初中教学 |
准确把握道德与法治课程的教学方向 |
胡云琬 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
20 |
| 初中教学 |
合时尚律动 造潮流课堂——“网络上的人际交往”教学思考 |
朱俊萍 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
22 |
| 初中教学 |
以切块式策略提升教学有效性 |
陈田峰 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
25 |
| 初中教学 |
基干教育价值内化的问题导学 |
王存贵 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
29 |
| 初中教学 |
有效的以学定教方法 |
郎艳 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
31 |
| 初中教学 |
寻找生命教育的DNA |
曹群 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
33 |
| 初中教学 |
不忘初心 以问求新 |
王勇 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
35 |
| 初中教学 |
预料之外有大美 |
魏常林 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
37 |
| 初中教学 |
值得欣赏的“课堂连环画”——“扬起自信的风帆”教学设计赏析 |
王有鹏 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
38 |
| 初中教学 |
借助榜样人物 添翼思品教学——以“承诺是金”为例 |
姚淑娟 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
41 |
| 初中教学 |
让教学付出和成效成正比——以两次优质课参赛为例 |
何斌 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
43 |
| 初中教学 |
思想品德主题式教学设计三则 |
龚虹 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
45 |
| 初中教学 |
青春萌动 顺势而为——青春期恋爱观教育教学策略例析 |
冯专 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
47 |
| 初中教学 |
例谈“模拟法庭”的内容与程序 |
樊振明，宋炳忠 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
49 |
| 初中教学 |
价值论域的德育行动审视 |
杨翠玉 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
53 |
| 初中教学 |
思想品德教学案例四则 |
江寿春 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
56 |
| 初中教学 |
小故事蕴含大道理 |
郝明英 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
58 |
| 初中教学 |
“演绎”不可缺位 |
王丽 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
59 |
| 初中教学 |
导课不妨来点添加剂 |
马春霖 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
60 |
| 初中教学 |
用活动引领深度学习 |
王芳 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
60 |
| 初中教学 |
寓德于法 以法明德 |
梁玉葵 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
62 |
| 初中教学 |
怎样提高自主学习效能 |
刘潘贵 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
63 |
| 初中教学 |
对“导学案”模式的冷思考 |
许锦平 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
64 |
| 初中教学 |
从诗词大会看思想品德教师语言素养的提高 |
吴又存，方晓峰 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
65 |
| 初中教学 |
习近平系列重要讲话的哲学意蕴 |
王萍萍 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
69 |
| 初中教学 |
经师·人师·导师——孔子“四教”思想的教师素养启示 |
杨启彦 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.06 |
71 |
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| 高中教学 |
高中政治学科“核心素养”要素探析 |
马寄 |
教学与管理 |
2017.06 |
73 |
| 高中教学 |
基于核心素养的思想政治课程与教学评价改革 |
朱志平 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
4 |
| 高中教学 |
忠厚立世 诗礼传家——从裴氏家训看古典道德培育 |
毛峰 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
10 |
| 高中教学 |
社会主义核心价值观教育的主题式教学模式 |
胡莹，朱艳红 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
14 |
| 高中教学 |
社会活动教学提升学科核心素养 |
陈式华 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
18 |
| 高中教学 |
基于学科核心素养的理例结合探究——“析生活实事”培育学生政治认同 |
杨斐，赵军霞 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
24 |
| 高中教学 |
在《经济生活》教学中培养理性精神 |
冯向民 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
28 |
| 高中教学 |
慕课的德育创新契机与本真诉求 |
黄旭，邹太龙 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
32 |
| 高中教学 |
缄默知识理论与情境性教学 |
高峰 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
36 |
| 高中教学 |
基于“互联网+“的校际教研 |
繆华 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
40 |
| 高中教学 |
思想政治课的灵动教学 |
徐孟军 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
43 |
| 高中教学 |
思想政治课堂观察量表的设计路径与实践价值 |
王晓琴，吴玉琼 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
48 |
| 高中教学 |
徜徉文本之间 探寻解读之道 |
胡丽萍 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
53 |
| 高中教学 |
时政热点入课堂 |
傅跃金 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
56 |
| 高中教学 |
由精准分析到精准作答 |
杨剑 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
57 |
| 高中教学 |
自主学习能力培养四策 |
杜月英 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
59 |
| 高中教学 |
师生互动的四个“基于” |
姚建军 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
60 |
| 高中教学 |
学案导学巧复习 |
赵娴京 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
62 |
| 高中教学 |
课堂文化建构四维度 |
曹娟，胡中月 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
63 |
| 高中教学 |
“人民代表大会：国家权力机关”教学实录 |
刘凤玉，严春友 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
74 |
| 高中教学 |
作业：助力政治二次选考复习 |
王静慧 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
83 |
| 高中教学 |
巧用判断题 激活复习课 |
褚亚杰 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
86 |
| 高中教学 |
“互联网+”时代的教师专业发展路径 |
周刘波 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
90 |
| 高中教学 |
“快递小哥”梦圆空间站 |
周步兵 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
4 |
| 高中教学 |
天舟一号：天人合一的新境界 |
王霜，熊鹰 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
6 |
| 高中教学 |
为雄安新区“铸就”新城之魂 |
唐爱民 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
8 |
| 高中教学 |
共享单车三问 |
王剑舞 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
10 |
| 高中教学 |
共同奏响丝路新合唱——“一带一路”国际合作高峰论坛解读 |
沈冰，张明佐，刘浪 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
12 |
| 高中教学 |
法治意识核心素养培育摭谈 |
吴建 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
13 |
| 高中教学 |
教师课程评价为：将课程价值导向素养培育 |
许大成 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
15 |
| 高中教学 |
政治教师的“三要” |
汪君 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
18 |
| 高中教学 |
例谈自媒体时代的学科核心素养培育——以“色彩斑斓的文化生活”一课为例 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
19 |
| 高中教学 |
灵动教学的基本理念、实质和价值 |
徐孟军 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
21 |
| 高中教学 |
探究性综合实践的层次性策略 |
张园园 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
24 |
| 高中教学 |
有效对话的路径选择 |
钟代文 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
26 |
| 高中教学 |
对“言而有信守合同”的几点拓展 |
冯琪 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
28 |
| 高中教学 |
让原创诗词在思想政治课堂“生津润燥” |
林瑶林 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
30 |
| 高中教学 |
用简笔画画出精彩政治课堂 |
丁艳，李娟 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
32 |
| 高中教学 |
在“最近发展区”提升学生学科素养——以“民主决策：做出最佳选择”为例 |
徐爱珍 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
34 |
| 高中教学 |
一个篱笆三个桩 合作学习讲良方 |
李振权，孙新民 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
36 |
| 高中教学 |
教学内容的优化处理 |
张前龙 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
38 |
| 高中教学 |
从校园辩论赛看学科核心素养的培育 |
林巧渝 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
39 |
| 高中教学 |
以诗词之心 塑人文之美 |
张光文 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
41 |
| 高中教学 |
教学也应有供给侧思维 |
周爱红 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
42 |
| 高中教学 |
关注社会热点 优化课堂供给 |
胡碧漪 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
44 |
| 高中教学 |
辩论，让政治恶课堂更精彩 |
孙建华 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
46 |
| 高中教学 |
《生活与哲学》教学案例三则 |
陈光俊 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
47 |
| 高中教学 |
习近平“花之喻”的哲学智慧 |
朱水平 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
49 |
| 高中教学 |
用“史料”增强教学底蕴 |
陈治儒 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
50 |
| 高中教学 |
活用乡土素材 激趣课堂教学——以“传统文化的继承”一课为例 |
张运宇 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
51 |
| 高中教学 |
温依法治国之故 知方针变化之新 |
吴森 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
53 |
| 高中教学 |
从《百鸟朝凤》看传统文化的继承 |
曹宇瑄 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
54 |
| 高中教学 |
观《人民的名义》 悟家庭教育真滴 |
张瑜 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
55 |
| 高中教学 |
例谈学科核心素养测试 |
顾润生 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
56 |
| 高中教学 |
试题命制：赋予思想政治课另一种魔力 |
毛建忠 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
59 |
| 高中教学 |
对文化“世界性”的再思考 |
许晓燕 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
61 |
| 高中教学 |
从意识的本质谈如何把握思维的奥妙 |
高永新 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
62 |
| 高中教学 |
我的阅读三部曲 |
苏诚 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
64 |
| 高中教学 |
我的“哲学故事”（二） |
张汉云 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
66 |
| 高中教学 |
中学政治核心素养：内涵、特性及培养路径 |
张露 |
中学政治及其他各科教与学 |
2017.06 |
3 |
| 高中教学 |
布卢姆认知目标新分类在高中思想政治教学设计中的应用——以“国家财政”一课为例 |
陈春芳 |
中学政治及其他各科教与学 |
2017.06 |
36 |
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| 综合教学 |
教育是一场自我修行 |
谷保庆 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
68 |
| 综合教学 |
也谈优秀传统文化与思想道德教育的融合 |
任启州 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
69 |
| 综合教学 |
走向相互倾诉的课堂 |
刘旺 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.06 |
70 |
| 综合教学 |
发达资本主义社会的单向度政治 |
王校楠 |
思想政治课教学 |
2017.06 |
95 |
