| 主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
| 中学教学 |
表观遗传及表观遗传学概述 |
王丽娟等 |
生物学教学 |
2017.01 |
2 |
| 中学教学 |
缓步动物的隐生现象 |
张嘉卉等 |
生物学教学 |
2017.01 |
7 |
| 中学教学 |
淡水水质的浮游生物评价研究进展 |
袁聿军 |
生物学教学 |
2017.01 |
9 |
| 中学教学 |
基于认知诊断的孟德尔遗传定律学习进阶的构建 |
陆姿霖等 |
生物学教学 |
2017.01 |
5 |
| 中学教学 |
利用3D游戏提高初中学生科学探究能力的教学尝试 |
李永胜等 |
生物学教学 |
2017.01 |
11 |
| 中学教学 |
例谈英国高中生物学教材的编写特色 |
刘鹏 |
生物学教学 |
2017.01 |
16 |
| 中学教学 |
例析生物学教学中开发利用生成性课程资源的策略 |
谢雯菁等 |
生物学教学 |
2017.01 |
13 |
| 中学教学 |
在初中生物学教学中融入公共安全教育 |
孙宝秘 |
生物学教学 |
2017.01 |
15 |
| 中学教学 |
ARCS动机模型在生物学教学问题设计中的应用 |
王立亭等 |
生物学教学 |
2017.01 |
18 |
| 中学教学 |
例谈生物学课堂教学中学生“问题意识”的培养 |
薛超 |
生物学教学 |
2017.01 |
20 |
| 中学教学 |
高中生物学教学中渗透科学史的几点建议 |
王国庆等 |
生物学教学 |
2017.01 |
21 |
| 中学教学 |
丰富概念背景，促进概念理解 |
姚国平 |
生物学教学 |
2017.01 |
23 |
| 中学教学 |
基于思维特性的高中生物学教学策略 |
俞莉丹等 |
生物学教学 |
2017.01 |
25 |
| 中学教学 |
初中生物学课堂教学中学生活动的设计策略 |
史桂梅 |
生物学教学 |
2017.01 |
27 |
| 中学教学 |
板画在高中生物学教学中的应用 |
何波 |
生物学教学 |
2017.01 |
29 |
| 中学教学 |
“人体的神经调节”（第一课时）的教学设计 |
张宜萍 |
生物学教学 |
2017.01 |
31 |
| 中学教学 |
“生态系统的物质循环”一节的教学设计 |
马成涛 |
生物学教学 |
2017.01 |
40 |
| 中学教学 |
在“未来教室”环境下开展生物学教学的变革 |
周小建 |
生物学教学 |
2017.01 |
44 |
| 中学教学 |
高中生物学选修I模块实验教学探究 |
池淮清 |
生物学教学 |
2017.01 |
35 |
| 中学教学 |
探究吲哚-3-丁酸对蚕豆.大蒜根和芽生长的影响 |
周臻华 |
生物学教学 |
2017.01 |
38 |
| 中学教学 |
利用电子目镜增强光学显微镜的功能 |
徐业义 |
生物学教学 |
2017.01 |
39 |
| 中学教学 |
2016年高考理综全国卷III生物学试卷第40题命题与答题 |
蒋合涛等 |
生物学教学 |
2017.01 |
42 |
| 中学教学 |
福建省生物学会考卷与台湾地区学测卷生物学部分的比较研究 |
郑键等 |
生物学教学 |
2017.01 |
47 |
| 中学教学 |
“非等位基因间的相互作用”试题例谈 |
陈龙 |
生物学教学 |
2017.01 |
50 |
| 中学教学 |
基于社会责任的初中生物学科学业水平测试的命题策略 |
邵绍元等 |
生物学教学 |
2017.01 |
52 |
| 中学教学 |
2016年江苏生物学高考“五性”考查 |
张卓鹏 |
生物学教学 |
2017.01 |
54 |
| 中学教学 |
依托模拟实验发展学生思维的教学实践 |
吴丹丹 |
生物学教学 |
2017.01 |
57 |
| 中学教学 |
馆藏动植物标本的解说方法 |
林和 |
生物学教学 |
2017.01 |
59 |
| 中学教学 |
培养学生学点医学知识 |
刘开湘 |
生物学教学 |
2017.01 |
58 |
| 中学教学 |
O型血型母亲的子女出现AB型血型的可能性分析 |
张勇 |
生物学教学 |
2017.01 |
61 |
| 中学教学 |
说说血球计数板中的“线” |
徐力 |
生物学教学 |
2017.01 |
62 |
| 中学教学 |
B淋巴细胞的激活 |
秦超勇 |
生物学教学 |
2017.01 |
63 |
| 中学教学 |
离体培养基诱导型愈伤组织形成的分子机制 |
张腾等 |
生物学教学 |
2017.01 |
64 |
| 中学教学 |
癌细胞不死性机制简介 |
陈兆亮等 |
生物学教学 |
2017.01 |
66 |
| 中学教学 |
RNA种类辨析 |
李法君 |
生物学教学 |
2017.01 |
67 |
| 中学教学 |
基因编辑神器——CRISPR技术 |
黄俊骏等 |
生物学教学 |
2017.01 |
69 |
| 中学教学 |
关于磷酸二酯键.磷酸键和高能磷酸键的辨析 |
徐乐等 |
生物学教学 |
2017.01 |
70 |
| 中学教学 |
基因库.基因组.基因文库的概念辨析 |
全刚 |
生物学教学 |
2017.01 |
71 |
| 中学教学 |
清末.民国初中植物学教材中的实验内容变迁研究 |
王荐 |
生物学教学 |
2017.01 |
76 |
| 中学教学 |
“探究PH 对酶活性的影响”实验设计中应注意的问题 |
王甫荣 |
生物学教学 |
2017.01 |
78 |
| 中学教学 |
《生物学教学》杂志2017年征稿简则 |
|
生物学教学 |
2017.01 |
79 |
| 中学教学 |
关于召开全国中学生物学教育教学研讨会的正式通知 |
|
生物学教学 |
2017.01 |
80 |
